ما هي التهيج في الحيوانات؟ الخصائص والأنواع

ال التهيج في الحيوانات إنها خاصية الاستجابة للتغيرات الفيزيائية والكيميائية لبيئتها الداخلية والخارجية. بفضل هذه القدرة يمكنهم البقاء والتكيف مع التغييرات التي تحدث في بيئتهم.

على عكس الكائنات الحية الوحيدة التي تولد استجابات بسيطة ، فإن الكائنات متعددة الخلايا مثل الحيوانات لديها أجهزة مستقبلات متخصصة للغاية تتلقى المنشطات وتنقلها إلى الجسم لتوليد الاستجابة.

الجهاز العصبي ونظام الغدد الصماء مسؤولان عن تلقي المنبهات وتنسيق استجابة كل منهما.

يكون للتهيج غرض متجانس في الكائن الحي ، وهو الحفاظ على ظروفه الداخلية الثابتة مثل درجة حرارة الجسم ، وكمية الدم الدائر ، وكمية الأكسجين المستلم أو كمية المياه اللازمة.

ما يميز تهيج الكائنات الحية عن ردود الفعل في الكائنات الخاملة ، هو أن استجابة الأخيرة سوف تكون هي نفسها دائماً (في حين يتم إرسال المعدن بالبريد في وجود حمض) الذي يختلف تفاعل الكائن الحي.

خصائص التهيج

الخصائص الرئيسية للتهيج هي:

1- إنها استجابة تكيفية وليست ثابتة. وهذا يعني ، أنه يتكيف مع الاحتياجات.

2- يمكن أن تكون مختلفة عن نفس نوع التحفيز (وزارة التربية والتعليم شيلي ، 2017).

3- يتم معايرتها حسب شدتها.

التعقيد في مظاهر التهيج

الكائنات الحية وحيدة الخلية مثل البكتيريا تظهر تهيجها عن طريق تغيير معدل انقسام الخلايا والابتعاد عن المنبه أو الاقتراب منه. إجاباتهم ليست متنوعة أو معقدة للغاية لأنها تفتقر إلى أنظمة التنسيق والتكامل العضوي.

من ناحية أخرى ، تتحرك النباتات بعيدًا أو تقترب ببطء من المنبه (المدارية) بفضل نظام التنسيق والتكامل الهرموني الذي يطلق عليه الهرمونات النباتية..

الحيوانات هي كائنات متعددة الخلايا ، وبالتالي ، لديها نظام غدد صماء وعصبي يتكون من أعضاء عالية التخصص مرتبطة من خلال شبكة اتصالات معقدة تقدم استجابة في غضون ثوانٍ..

يطلق عليه التحفيز لأي شيء يستجيب له الكائن الحي أو يتفاعل معه (Deeptirekha، 2017).

أنواع التهيج

أنواع التهيج في الحيوانات هي التكتيكات ، وردود الفعل والغرائز.

1- التكتيكات

هم السلوك الفطري ، ثابت ولا مفر منه أن الحيوانات أقل مثل اللافقاريات. إنها حركات واسعة سريعة تحرك الفرد لتقريبه أو إبعاده عن الحافز.

إذا كانت الحركة تؤدي إلى نهج التحفيز يطلق عليه تكتيكات إيجابية.

إذا كانت الحركة تؤدي إلى الابتعاد عن التحفيز ، يطلق عليه اللباقة السلبية.

العوامل الأكثر شيوعا للتكتيك هي الضوء والجاذبية والماء واللمس.

fototactismo

إنه استجابة لتباين الضوء ، بغض النظر عما إذا كان طبيعياً أم صناعياً. إذا كان الجواب هو الذهاب إلى مصدر الضوء ، فإن هذا هو fototactismo إيجابي ولكن إذا كان من مسافة سيكون fototactismo سلبي.

لتوضيح الظاهرتين السابقتين ، دعونا نتذكر البعوض والحشرات الأخرى التي تطير حول لمبة إضاءة مضيئة ؛ هم حالة مثالية من fototactismo إيجابية. من ناحية أخرى ، تبحث خنازير الأرض عن الأماكن المظلمة والرطبة ، والسبب في أن fototactismo الخاص بهم سلبي والإيجابيات المائية إيجابية.

Gravitactismo

رد الفعل على الجاذبية. يمكن أن يكون أيضًا إيجابيًا أو سلبيًا ، باتباع منطق الاقتراب أو الابتعاد عن الجاذبية ، على التوالي.

الخنافس أو الخنازير هي الخنافس التي عندما توضع على راحة اليد ، إذا كانت موجهة إلى أطراف الأصابع ، مما يمثل الجاذبية السلبية.

حالة ديدان الأرض التي تسعى دائمًا لتكون على أرض صلبة ورطبة ومظلمة هي مثالنا على الجاذبية الإيجابية والتأثيرات الضوئية السلبية.

Hidrotactismo

استجابة للماء أو الرطوبة. النهج إلى هذا التحفيز يشكل hydrotactism إيجابية وتجنبها هو hydrotactism سلبية. ديدان الأرض والخنازير الأرضية عبارة عن حشرات ذات تأثير هيدرولوجي إيجابي. بدلاً من ذلك ، تحاول العناكب الابتعاد عن مصادر المياه ، لذا فإن تأثيرها المائي سلبي.

Tigmotactismo

الرد على المحفزات اللمسية. تنتشر المئات أو المليديس عندما يشعرون باللمس (tigmotactism السلبية).

الكيميائي

رد الفعل على المنبهات الكيميائية. تقوم جميع الحشرات بصد تأثير المبيدات الحشرية ، والابتعاد عن المكان ، وبالتالي ، فإن المبيدات الحشرية تنتج تربة كيميائية سلبية.

حالة الكيميائي الإيجابي هي حالة النحل الذي يقترب من أشجار معينة بسبب غبار الطلع.

2- تأملات

إنها استجابات حيوانية سريعة وغير مسبوقة لجزء من الكائن الحي ضد محفزات معينة (وزارة التربية والتعليم ، شيلي ، 2017).

معظم الحالات هي حول الحركات ولكن يمكن أن تكون حصرا أو تشمل إفراز هرموني.

في هذه الحالة ، لا ينتقل الحافز عبر الخلايا العصبية حتى يصل المخ (الجهاز العصبي المركزي) ولكن المتلقي سيرسله إلى الحبل الشوكي الذي سينشط الخلايا العصبية الحركية وسيؤدي ذلك إلى حركة العضلات (توتر العضلات) أو إفراز هرموني إذا كان الرد هو الغدد الصماء. يحدث هذا في غضون ثوان معدودة.

يمكن أن تكون التأملات فطرية أو مكتسبة. التنفس أو البلع أو الوميض ردود فعل فطرية أو غير مشروطة تظهر أثناء الولادة أو بعدها وتنفذ تلقائيًا دون تدخل من المخ.

في المقابل ، يتم اعتماد ردود الفعل المكتسبة أو ردود الفعل المشروطة مع مرور الوقت من خلال عملية التعلم التي يشارك فيها الدماغ عن طريق إقامة علاقة بين الحافز وتعزيز.

عندما تمارس الانعكاسية الفطرية على واحدة مكتسبة ، يتم تعزيزها ولكن إذا لم يتم ممارسة التحفيز ، فإنها تضعف بمرور الوقت وتختفي في النهاية.

غرائز

إنها تفاعلات فطرية أكثر تعقيدًا وتفصيلًا ، حيث تتداخل العديد من ردود الفعل (Candia، 2017). هذه سلوكيات فطرية وثابتة ومحددة تنتقل وراثياً بين أفراد من نفس النوع للاستجابة بطرق معينة لمحفزات معينة.

كونه نوع من التهيج الوراثي للحيوانات مع أغراض تكيفية ، فهي في كثير من الحالات ناتجة عن العملية التطورية للأنواع.

الغرائز الحيوية موجودة في جميع الحيوانات بينما الغرائز الاجتماعية والسرور أكثر شيوعًا في الأنواع الأكثر تطوراً. تلك الثقافية هي حصرية للإنسان.

غرائز حيوية

تُعرف باسم غرائز البقاء التي تهدف إلى الحفاظ على وجود الشخص أو أسرته أو جنسه (معرفة المعرفة من الجميع وإلى الأبد ، 2017). أهم 4 منها هي:

• غريزة التغذية: السلوك المكتسب من الجوع والعطش لتوفير احتياجاتهم من الغذاء والماء.
• الغريزة الجنسية: السلوك الجنسي لإنجاب والحفاظ على الأنواع.
• القتال والغريزة الرحلة: السلوك للدفاع جسديا قبل التحفيز الخارجي التي يرون أنها تهديد.
• غريزة دن والبحث عن الحرارة: سلوك آخر لحماية سلامتك الجسدية في مواجهة الطقس العاصف.

غرائز السرور

غرائز المتعة عادة ما تكون نسخة متطورة من الغرائز الحيوية لزيادة درجة الرفاه العام.

الجنس هو غريزة حيوية تصبح ممتعة عندما يتم التخلي عن الغرض الإنجابي ويتم تبنيه بشكل حصري لأغراض الترفيه كما يحدث في البشر والدلافين.

الغرائز الاجتماعية

إنها سلوكيات الفرد داخل جماعة ما ودورها في ذلك. أمثلة على الغريزة الاجتماعية للسلوك الانفرادي لبعض الأنواع ، غريزة الجماعية في الأنواع الأخرى ، مدى سلطة أحد (أو أكثر) على الآخر (الأنواع) داخل المجموعة..

4- التعلم

إنه اعتماد نمط جديد من السلوك نتيجة لتفاعله مع العالم الخارجي. تعتبر المجمعات مثل الزواحف والطيور والثدييات شائعة في الفقاريات.

طريقة الحصول على الطعام أو طريقة الطيران هي "دروس" إلزامية للعديد من الأبناء الذين يتعلمون من آبائهم.

5 - المنطق

القدرة على حل المشكلات المعقدة أو إعطاء ردود مناسبة على المواقف الجديدة التي لم تواجهها من قبل (وزارة التعليم ، شيلي ، 2017).

تتضمن هذه العملية استخدام المعرفة المكتسبة مسبقًا في موقف جديد ، مما يقلل من هامش الخطأ.

هناك نقاش أكاديمي حول ما إذا كان يتم تقاسم هذه أعضاء هيئة التدريس من قبل الثدييات الأكثر تطورا أو البشر فقط ، كما الغوريلا والشمبانزي والدلافين تظهر أنماط من "التفكير" ، فقط أقل من مع البشر.

مراجع

1. كونتريراس ريفيرا (15 من 7 من 217). التهيج والجهاز العصبي. تم الاسترجاع من مدرسة سان سيباستيان دي لوس أندس: ssla.cl
2. Deeptirekha، J. (15 من 7 من 2017). الاستجابة والتنسيق في النباتات والحيوانات. تم الاسترجاع من مناقشة البيولوجيا: biologydiscussion.com
3. EcuRed. المعرفة مع الجميع ومن أجل الجميع. (15 من 7 من 2017). غريزة. تم الحصول عليها من EcuRed. المعرفة مع الجميع وإلى الأبد: ecured.cu
4. وزارة التعليم تشيلي. (15 من 7 من 2017). التهيج ، والملكية الأساسية للكائنات الحية. تم الحصول عليها من المنصة التعليمية بوزارة التعليم في شيلي: ftp.e-mineduc.cl
5. Monge-Nájera، J.، Patricia، G. F.، & Rivas Rossi، M. (2005). التهيج والتوازن. In J. Monge-Najera، G. F. Patricia، & M. Rivas Rossi, علم الأحياء العام (ص. 47-49). سان خوسيه: جامعة ولاية التحرير على مسافة.