أنواع البحوث الوصفية وخصائصها



ال البحث الوصفي أو طريقة البحث الوصفي هي الإجراء المستخدم في العلوم لوصف خصائص هذه الظاهرة ، الموضوع أو السكان المراد دراستهم. على عكس الطريقة التحليلية ، فإنه لا يصف سبب حدوث هذه الظاهرة ، ولكنه يلاحظ ببساطة ما يحدث دون طلب توضيح.

جنبا إلى جنب مع البحوث المقارنة والتجريبية ، وهو واحد من نماذج البحوث الثلاثة المستخدمة في مجال العلوم. هذا النوع من الأبحاث لا يشمل استخدام الفرضيات أو التنبؤات ، ولكن البحث عن خصائص الظاهرة التي درست والتي تهم الباحث.

كما أنه لا يجيب على أسئلة حول سبب حدوث هذه الظاهرة وكيف أو متى. بدلاً من ذلك ، يقتصر على الإجابة "ما هي الظاهرة وما هي خصائصها؟".

مؤشر

  • 1 متى يتم استخدامه؟?
  • 2 الاختلافات بين المنهج الوصفي والتحليلي
  • 3 أنواع البحث الوصفي
    • 3.1 طريقة الرصد
    • 3.2 دراسات الحالة
    • 3.3 المسوحات
  • 4 الخصائص
  • 5 المراجع

متى يتم استخدامها?

يتم استخدام نموذج البحث هذا عندما يكون هناك القليل من المعلومات حول هذه الظاهرة. لهذا السبب ، عادةً ما يكون البحث الوصفي عملاً تمهيديًا لإجراء البحوث التفسيرية ، لأن معرفة خصائص ظاهرة معينة تسمح بتفسير للقضايا الأخرى ذات الصلة.

إنه نوع من الأبحاث التي تُستخدم لدراسة الظواهر أو الموضوعات نوعيًا ، قبل القيام بذلك كمياً. عادة ما يكون الباحثون الذين يستخدمونها علماء الاجتماع ، وعلماء الأنثروبولوجيا ، وعلماء النفس ، والتربويين ، وعلماء الأحياء ... أمثلة:

-عالم أحياء يلاحظ ويصف سلوك حزمة من الذئاب.

-عالم نفسي يلاحظ ويصف سلوك مجموعة من الناس.

بشكل عام ، يتم استخدام هذا النموذج لتصنيف السكان في ما يسمى "الفئات الوصفية". يتم هذا النوع من الأبحاث عادة قبل أي نوع من الأبحاث التحليلية ، لأن إنشاء فئات مختلفة يساعد العلماء على فهم الظاهرة التي يجب عليهم دراستها بشكل أفضل.

بشكل عام ، يتم تأطير الطريقة الوصفية ضمن ما يعرف باسم البحث النوعي. في هذا النوع من البحث ، يكون الشيء الأكثر أهمية هو فهم السكان المدروسين بعمق ، بدلاً من اكتشاف علاقات مختلفة بين السبب والنتيجة (على عكس ما يحدث في البحوث الكمية).. 

لوصف هذه الظاهرة وفهمها ، يمكن أن يصاحب الباحث تقنيات كمية مثل المسح.

الاختلافات بين المنهج الوصفي والتحليلي

الفرق الرئيسي بين أسلوبي البحث هو أن الدراسات الوصفية تحاول فقط فهم الظاهرة المدروسة دون محاولة توضيح سبب حدوثها. على العكس من ذلك ، تركز الدراسات التحليلية على فهم المتغيرات التي تسبب حدوث هذه الظاهرة.

تختلف طرق البحث تمامًا بين الدراسات الوصفية والتحليلية. على الرغم من وجود العديد من الطرق لإجراء كل نوع من أنواع البحوث ، يمكننا القول أنه في الدراسات التحليلية يحاول الباحث التأثير بطريقة ما على الملاحظة. على العكس من ذلك ، في الدراسات الوصفية ، يقتصر على الملاحظة.

أنواع البحوث الوصفية

في الأساس ، يمكننا أن نجد ثلاث طرق لإجراء تحقيق وصفي:

  • طريقة الرصد
  • دراسة حالة
  • الاستطلاعات

يشار إلى كل من هذه الطرق لإجراء البحوث الوصفية لدراسة نوع مختلف من هذه الظاهرة. على سبيل المثال ، تعد المسوحات مفيدة للغاية لمعرفة المزيد عن السلوكيات البشرية المختلفة ، في حين أن الملاحظة هي الطريقة المفضلة لدراسة المجموعات الحيوانية المختلفة.

بعد ذلك ، سنتحدث بعمق عن كل طريقة من الطرق الثلاثة.

طريقة الرصد

يُعرف هذا النوع من الأبحاث الوصفية أيضًا باسم "الملاحظة الطبيعية". يستخدم بشكل رئيسي لمراقبة الأحداث المختلفة التي تحدث بشكل طبيعي في حياة الحيوانات أو البشر.

يتم استخدام الملاحظة الطبيعية على نطاق واسع من قبل علماء الأحياء وعلماء الأخلاق الذين يدرسون سلوك الحيوان لفهم الأنواع المختلفة. الدكتورة جين جودال واحدة من أشهر الباحثين المتخصصين في هذه الطريقة.

ظل جودال يراقب مجموعة من الشمبانزي في بيئته الطبيعية في تنزانيا منذ أكثر من 50 عامًا. تألف عمله في دمج نفسه في الحياة الروتينية للقردة ، بطريقة تمكن من رصد الظواهر غير المعروفة حتى ذلك الحين في طريقة حياته..

سمحت بعض اكتشافات بحثه بعلم سلوك الحيوان أن يتقدم كثيرًا. على سبيل المثال ، وجد هذا الباحث أن الشمبانزي قادر على استخدام الأدوات ، وهو ما كان حتى وقت قريب يعتقد أنه قدرة بشرية حصرية.

فيما يتعلق بالعمل مع الناس ، فإن الدراسات الأكثر صلة هي تلك التي أجراها علماء النفس التنموي. يلاحظ هؤلاء الباحثون الأطفال في بيئاتهم الطبيعية (على سبيل المثال ، في غرفة اللعب بحضور آبائهم).

من خلال الملاحظات التي أدلى بها هؤلاء علماء النفس ، نعلم اليوم الكثير عن كيفية تطور النمو العقلي والعاطفي للأطفال. هذا يسمح لنا أيضًا بالتدخل في المشاكل التي تحدث في مرحلة البلوغ بشكل أكثر فعالية.

أحد أهم مقاييس طريقة الرصد هو "موثوقية الحكم". هذا يعني بشكل أساسي أن نتائج البحث الرصدي يجب أن تكون قابلة للتكرار من قبل عالم آخر يشارك في مراقبة نفس الظواهر..

أنواع ملاحظة

يمكن أن تكون الملاحظة من نوعين: غير مباشر ومباشر. تحدث الملاحظة غير المباشرة عندما يدرس الباحث الظاهرة من سجلات مكتوبة أو سمعية بصرية: المستندات ، والكتب ، والصور الفوتوغرافية ، والفيديو ، وغيرها..

هذه الطريقة لها حدود ، لأن السجلات حول هذه الظاهرة قد لا تكون وفيرة كما يريد الباحث.

بشكل عام ، يتم استخدام أداة الجمع هذه عندما يكون من الخطير مراقبة الظاهرة مباشرةً ، وليس لديك الأموال اللازمة للقيام بذلك أو الظاهرة التي حدثت في الماضي ولم تعد موجودة في الوقت الحاضر.

من ناحية أخرى ، تحدث الملاحظة المباشرة عندما يدخل الباحث في البيئة التي تتكشف فيها الظاهرة أو العكس. وبهذا المعنى ، لا يعتمد الباحث على مصادر ثانوية ، ولكن يمكنه مراقبة موضوع الدراسة من تلقاء نفسه.

يفضل الباحثون ، كلما كان ذلك ممكنًا ، استخدام الملاحظة المباشرة ، نظرًا لأنهم يعتمدون أكثر على البيانات التي تم الحصول عليها من تجربتهم الخاصة..

باستخدام هذا النوع من الأدوات ، يجب الحرص على أن مجرد وجود المراقب لا يغير سلوك هذه الظاهرة. إذا حدث هذا ، فلن تكون البيانات صالحة.

دراسة حالة

ويستند هذا النوع من البحوث الرصدية على دراسة فرد أو مجموعة صغيرة منهم. في هذه الحالة ، نتحرى بعمق حول التجارب والسلوكيات المختلفة لموضوعات الدراسة.

اعتمادًا على الظاهرة التي تريد معرفة المزيد عنها ، يمكن إجراء دراسات الحالة مع الأفراد الطبيعيين ، أو مع الأفراد الذين يعانون من نوع من المشاكل. تميل دراسات الحالة الأخيرة إلى أن تكون أكثر إثارة للاهتمام ، لأنها تتيح لنا أن نفهم بشكل أفضل الفروق بين الأشخاص الطبيعيين والأشخاص الذين يعانون من نوع من الاضطراب..

من ناحية أخرى ، من خلال دراسة تجارب الأشخاص الذين يحيدون عن المتوسط ​​، يمكننا أيضًا معرفة المزيد عن الطبيعة البشرية بشكل عام. هذه الطريقة فضلت من قبل سيجمون فرويد ، أحد علماء النفس الأول والأكثر شهرة في التاريخ.

من المحتمل أن تكون إحدى دراسات الحالة الأكثر شهرة والأكثر إثارة للدراسة هي دراسة فينياس غاج ، وهي عامل في القرن التاسع عشر عانى من حادث في العمل تسبب في تلف خطير في الدماغ. عبرت جمجمته قضيب معدني بالكامل ، وأصيب بجروح خطيرة في الفص الجبهي.

نتيجة لحادثه ، ذكرت دراسات الحالة في ذلك الوقت أن العامل عانى من تغير مفاجئ في شخصيته. وصفها الباحثون بأنها "نبضاتهم الحيوانية كانت أقوى من العقلانية".

ساعدت هذه الحالة علم الأعصاب على اكتشاف الدور الذي يلعبه الفص الجبهي في تخفيف الغرائز.

الاستطلاعات

النوع الأخير من البحث الوصفي هو الذي يتم من خلال الدراسات الاستقصائية. المسوحات عبارة عن سلسلة من الأسئلة القياسية التي يتم طرحها على مجموعة من الأفراد ، إما وجهاً لوجه أو الهاتف أو مكتوبة أو عبر الإنترنت.

تعمل المسوحات على فهم معتقدات وسلوكيات وأفكار مجموعة الأشخاص الذين تمت مقابلتهم بشكل أفضل. وبهذه الطريقة ، يتم اختيار عدد معين من المشاركين ، والتي من المفترض أن تكون ممثلة لجميع السكان ذات الصلة للباحث.

في مجال علم النفس ، على سبيل المثال ، تعمل المسوحات على فهم أفضل لظواهر معينة ، مثل الاضطرابات العقلية أو الشذوذ الجنسي أو سمات شخصية معينة..

ومع ذلك ، مثل كل أشكال البحث التي يدرك المشاركون فيها دورهم ، تواجه الاستطلاعات مشكلة: لا يمكنك التأكد من أن الإجابات صحيحة. لذلك ، يجب مقارنة النتائج التي تم الحصول عليها باستخدام طريقة البحث هذه بآخر أكثر موثوقية.

ملامح

- يجب أن تكون المعلومات المقدمة من البحث الوصفي صحيحة ودقيقة ومنهجية. 

- تجنب إجراء استنتاجات حول هذه الظاهرة. ما يهم هو الخصائص التي يمكن ملاحظتها والتحقق منها.

- يركز العمل الوصفي على الرد على "ماذا؟" و "ماذا؟". الأسئلة الأخرى (كيف ومتى ولماذا) ليست ذات أهمية في هذا النوع من الأبحاث. الأسئلة الأساسية لهذا النوع من الأبحاث هي: "ما هي هذه الظاهرة؟" و "ما هي خصائصها؟".

- يجب أن تكون مسألة البحث أصلية وخلاقة. ليس من المنطقي إجراء دراسة وصفية حول موضوع تم العمل عليه بالفعل من جميع وجهات النظر الممكنة.

- طرق جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمسح ودراسات الحالة. من الملاحظة ، عادة ما يتم استخراج البيانات النوعية ، في حين أن المسح يقدم عادة البيانات الكمية.

- البحث الوصفي لا يشمل المتغيرات. هذا يعني أنه لا يعتمد على عوامل أو شروط يمكنها تعديل النتائج التي تم الحصول عليها.

- نظرًا لعدم وجود متغيرات ، لا يتحكم الباحث في الظاهرة المدروسة. يقتصر ببساطة على جمع المعلومات المقدمة من أدوات جمع البيانات.

- لا يكفي تقديم خصائص الظاهرة التي تم الحصول عليها من خلال أساليب جمع البيانات. من الضروري أيضًا تنظيمها وتحليلها في ضوء إطار نظري مناسب ، سيكون بمثابة أساس للبحث.

- في البحوث الوصفية ، لا توجد مقارنات بين الظاهرة المدروسة والظواهر الأخرى. هذا هو موضوع البحث المقارن.

- يمكنك إنشاء علاقات بين البيانات التي تم الحصول عليها ، لتصنيفها إلى فئات (تسمى الفئات الوصفية). ومع ذلك ، لا يمكن لهذه العلاقات أن تكون السبب والنتيجة ، لأنه سيكون من المستحيل الحصول على هذا النوع من المعلومات لأنه لا توجد متغيرات.

مراجع

  1. البحوث الوصفية. تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من wikipedia.org
  2. ما هو البحث الوصفي؟ تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من aect.org
  3. البحوث الوصفية. تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من موقع research-methodology.net
  4. التحقيق الوصفي تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من abqse.org
  5. ثلاثة أنواع من التحقيقات العلمية. تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من 1.cdn.edl.io
  6. ثلاثة أنواع من التحقيقات العلمية. تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من dentonisd.org
  7. التحقيقات الوصفية تم الاسترجاع في 21 سبتمبر 2017 ، من apa-hai.org
  8. "وصفي مقابل النهج التحليلي للبحث "في: أطروحة الهند. تم الاسترجاع بتاريخ: 24 يناير 2018 من Dissertation India: dissertationindia.com.
  9. "البحث الوصفي" في: مقدمة في علم النفس. تم الاسترجاع في: 24 يناير 2018 من مقدمة في علم النفس: oli.cmu.edu.
  10. "تصميم البحث الوصفي: التعريف والأمثلة والأنواع" في: الدراسة. تم الاسترجاع في: 24 يناير 2018 من Study: study.com.