خصائص البحوث التوضيحية والتقنيات والأمثلة



ال بحث توضيحي موجهة لتحديد الأسباب التي تنشأ عن ظاهرة معينة. إنه نوع من البحث الكمي يكتشف سبب وسبب هذه الظاهرة.

يتم الكشف عن أسباب وآثار الدراسة من شرح لهذه الظاهرة بشكل استنتاجي من النظريات أو القوانين. البحث التوضيحي يولد تعريفات تشغيلية تشير إلى الظاهرة المدروسة وتوفر نموذجًا أقرب إلى واقع موضوع الدراسة.

عندما يحاول البحث تحديد أسباب هذه الظاهرة ، فإننا نتحدث عن الأبحاث التي تلي الأمر الواقع. ولكن إذا كان ما يهم هو التحقيق في آثاره ، فهو تحقيق تجريبي.

تمثل نتائج واستنتاجات هذا النوع من البحث مستوى عميقًا من معرفة الكائن المدروس. 

من يقوم بإجراء بحث توضيحي يهدف إلى تحليل كيفية تفاعل الأشياء ، لذلك من المهم أن يكون لديك فهم مسبق كاف للظاهرة. هناك دراسات توضيحية لإجراء التشخيص والتنبؤات والتقييمات.

مؤشر

  • 1 خصائص البحث التوضيحي
    • 1.1 زيادة فهم هذه الظاهرة
    • 1.2 تنويع المصادر
    • 1.3 تحسين الاستنتاجات
    • 1.4 يتوقع آثار التغييرات
    • 1.5 زيادة فرص تكرار الدراسة
    • 1.6 اختيار منهجي للمواضيع
  • 2 تقنيات البحث التوضيحي
    • 2.1 دراسات الحالة
    • 2.2 الدراسات السببية
    • 2.3 الدراسات الطولية
    • 2.4 دراسات الارتباط
    • 2.5 مراجعة الأدب
    • 2.6 مقابلات معمقة
    • 2.7 مجموعات التركيز
  • 3 أمثلة
  • 4 السبب في البحث العلمي
    • 4.1 التغير المصاحب (الارتباط)
    • 4.2 طلب مؤقت
    • 4.3 القضاء على العوامل السببية الأخرى المحتملة
  • 5 مواد ذات أهمية
  • 6 المراجع

خصائص البحث التوضيحي

زيادة فهم هذه الظاهرة

على الرغم من أنها لا تقدم استنتاجات قاطعة ، فإن البحث التوضيحي يسمح للباحث بالحصول على فهم أكثر دقة للظاهرة وأسبابها.

تنويع المصادر

في التحقيقات التوضيحية ، يتم قبول استخدام المصادر الثانوية. للسبب نفسه ، من المريح أن يكون الباحث متيقظًا عند اختيار مصادره ، مما يضمن تنوعها وحيادها..

تحسين الاستنتاجات

عندما يكون لديك نتائج هذا البحث ، لديك أسئلة أكثر وضوحًا ستوجه العمل اللاحق.

إن فهم موضوع الدراسة بشكل أفضل ، يضمن فائدة استنتاجات التحقيق.

يتوقع آثار التغييرات

تساعد الدراسة التفسيرية على التمييز بين أسباب العديد من العمليات ، والتي تتيح في الوقت نفسه توقع الآثار المحتملة التي يمكن أن تحدثها بعض التغييرات في نفس الوقت..

زيادة فرص تكرار الدراسة

يمكن تكرار هذا النوع من الأبحاث في ظروف أخرى لمحاولة استكشاف الإصدارات الجديدة المحتملة من هذه الظاهرة.

اختيار منهجي للمواضيع

عن طريق اختيار صارم لموضوعات الدراسة ، تتم إضافة الصلاحية الداخلية إلى البحث.

الميزات الأخرى يمكن أن تكون:

  • تحديد أي من التفسيرات المحتملة لهذه الظاهرة هو الأفضل.
  • إنها تساعد على التحقق من دقة النظرية التي يتم دعمها عليها.
  • يكشف عن صحة الفرضية.
  • ينطوي على قدرة التحليل والتوليف من قبل الباحث.

تقنيات البحوث التفسيرية

بعض المنهجيات المستخدمة في البحث التوضيحي هي:

دراسات الحالة

فهي تساعد في تحديد سبب وكيفية التحقيق في هذه الظاهرة.

دراسات سببية

أنها تسمح لإقامة علاقات تجريبية للمتغيرات.

دراسات طولية

لأنه من خلال دراسة هذه الظاهرة بمرور الوقت ، يمكنك اكتشاف التغييرات المحتملة وجوانبها الثابتة.

دراسات الارتباط

باستخدام هذه الطريقة ، يمكنك تحديد العلاقات بين متغيرات ظاهرة معينة. عموما يتم تطبيق هذه الطريقة في مجال الظواهر الاجتماعية أو قوانين الفيزياء.

مراجعة الأدب

في أي نوع من البحوث ، يجب مراجعة المراجع ليكون لها خلفية عن العمل وحالة من أحدث ما تم إنجازه فيما يتعلق بموضوع الدراسة في المجال العلمي..

البحث الببليوغرافي أسرع وأقل تكلفة من المنهجيات الأخرى وقد يشمل: الملفات الإلكترونية أو الرقمية ، والمجلات ، والنشرات الإخبارية ، والصحف ، والرسائل ، والأدب التجاري والأكاديمي ، إلخ..

مقابلات متعمقة

هذه الطريقة هي نوع من مستوى أعمق أو أعلى من مراجعة الأدب.

إنه يتعلق بالوصول إلى المعلومات المتخصصة والمباشرة ، من أشخاص لديهم خبرة في موضوع الدراسة.

يجب أن يتضمن مجموعة من الأسئلة شبه المنظمة التي توجه المحادثة للحصول على البيانات ذات الصلة في العمل البحثي.

مجموعات التركيز

تتكون هذه الطريقة من جمع الأشخاص ذوي الخصائص المشتركة فيما يتعلق بموضوع الدراسة من أجل الحصول منهم على البيانات ذات الصلة حول الظاهرة المدروسة.

يمكن أن يكون مجموعات من 8 إلى 15 شخصًا. يجب عمل سجل مفصل لكل ما يحدث أثناء هذا اللقاء ثم معالجة المعلومات الموجودة.

أمثلة

فيما يلي بعض الأمثلة لما يمكن اعتباره بحثًا توضيحيًا:

  • إذا أراد موزع كتب للأطفال والشباب معرفة سبب انخفاض المبيعات ، فقد تحتاج إلى إجراء مقابلة متعمقة مع المسؤولين وأولياء الأمور والمعلمين.
  • الهدف هو تحديد تأثير الاستثمار الأجنبي المباشر على مستويات النمو الاقتصادي لبلد ما.
  • نريد تحليل آثار التغير في صورة المنتج في مستويات مبيعاته.
  • تتم دراسة تأثير إدراج النقل المدرسي في مستويات الالتزام بالمواعيد.

السبب في البحث العلمي

سبب في سياق البحث التوضيحي هو الذي يسبب ظاهرة معينة. لكن الظواهر ، كقاعدة عامة ، لها عدة أسباب ، كل منها يجب اعتباره شرطًا ضروريًا ولكنه غير كافٍ.

إذا تم النظر إلى كل من الأسباب المحتملة ككل ، فإنها تعمل كشرط كافٍ. وهذا هو ، شرط كاف هو مجموع جميع الشروط اللازمة.

بعد ذلك ، في مجال البحث التوضيحي ، السبب هو الشرط الضروري والكافي لظاهرة الظاهرة المدروسة. في التحقيق التوضيحي ، يجب أن تفي السببية بثلاثة متطلبات:

تباين مصاحب (ارتباط)

عندما يكون هناك ارتباط بين اثنين من المتغيرات ، هناك السببية. ومع ذلك ، لا يكفي أن يكون هناك ارتباط. من الضروري تلبية الشرطين الآخرين.

طلب مؤقت

يعني هذا المتطلب أنه لكي يكون X هو سبب Y ، يجب دائمًا أن يحدث X قبل Y. على الأقل في وقت واحد.

القضاء على العوامل المسببة المحتملة الأخرى

يجب استبعاد احتمال وجود عوامل سببية أخرى.

المواد المثيرة للاهتمام

أنواع البحث العلمي.

البحوث الاستكشافية.

بحث الارتباط.

البحث النقي.

البحوث الوصفية.

مقابلة البحث.

متغيرات البحث.

مراجع

  1. Cofles Briyit (2015). البحوث الاستكشافية والتوضيحية. تم الاسترجاع من: prezi.com
  2. دودوفسكي ، جون (ق / و). البحوث السببية. تم الاسترجاع من: research-methodology.net
  3. المفكر (2016). التحقيق التوضيحي. بوغوتا: مجموعة E-Cultura. تعافى من: educacion.elpensante.com
  4. جروس ، مانويل (ق / و). معرفة 3 أنواع من البحوث الوصفية والاستكشافية والتوضيحية. تم الاسترجاع من: manuelgross.bligoo.com
  5. كوالتشيك ، ديفين (ق / و). أغراض البحث الاستكشافي الوصفي. تم الاسترجاع من: study.com
  6. التسويق والإعلان (s / f). التحقيق التوضيحي. تعافى من: mercadeoypublicidad.com
  7. جامعة (ق / و). أنواع البحوث. تم الاسترجاع من: noticias.universia.cr
  8. فاسكيز ، إيزابيل (2005). أنواع البحوث. تم الاسترجاع من: gestiopolis.com
  9. يوسف ، محمد (ق / و). البحوث التوضيحية. تم الاسترجاع من: studentshipfellow.com