ما هو كونسيبسيون دي بوليفار في التعليم؟



ال تصور سيمون بوليفار على التعليم كان ينعكس دائمًا في كتاباته ورسائله ورسائله بشكل عام في جميع الأنشطة التي قام بها أثناء تحرير العديد من دول القارة الأمريكية.

يهتم بوليفار دائمًا بموضوع التعليم. وفقًا لفكره الاجتماعي ، يجب أن يكون التعليم على درجة أنه كان دائمًا في خدمة الناس.

وبهذه الطريقة ، صمم التعليم الإلزامي للحرف اليدوية مثل البناء والنجارة والحدادة ، وكان يبحث دائمًا عن تدريب السكان الأصليين..

اعتقد بوليفار أن توحيد الأمم الحرة لا يمكن تحقيقه إلا بعد التغلب ، من خلال التعليم ، على عقلية المستعمرات التابعة.

فيما يتعلق بهذا بوليفار قال: "إن الأمم تسير نحو نهاية عظمتها ، مع نفس الخطوة التي يسير فيها التعليم".

بعض الأعمال التي قام بها بوليفار في مختلف البلدان التي حررها كانت أساس المؤسسات التعليمية المختلفة مع المعلمين والتمويل. من بينها جامعة تروخيو ، التي تأسست في بيرو في 10 مايو 1824.

ربما كنت مهتما في 110 أفضل جمل سيمون بوليفار.

أهمية التعليم لبوليفار

باعتباره مثقفًا ومستنيرًا ، رأى بوليفار أن التعليم خطوة ضرورية لتشكيل المواطنين في بناء الديمقراطيات..

مع فكرة أن التعليم كان لابد بالضرورة من توجيهه إلى جميع المواطنين وليس فقط التركيز على النخب الحاكمة ، عزز بوليفار بقوة التعليم الأساسي.

بالإضافة إلى الديمقراطية ، كان بوليفار مقتنعا بأن الخصائص المهمة الأخرى للأمة لا يمكن أن تعمل بشكل جيد دون التعليم المناسب.

وقال إنه لا يمكن للعدالة ولا ممارسة أي سلطة عامة أو ممارسة المواطنة أن تفعل دون التعليم والمعرفة.

رأى بوليفار أيضًا في التعليم ، مصدرًا تحرريًا من ويلات الجهل ، الذي ندد به في عبارة مشهورة: "الشعب الجاهل هو أداة لتدمير نفسه".

ربما تكون مهتمًا بمن كانوا أساتذة سيمون بوليفار العشرة الذين لديهم تأثير أكبر?

التأثيرات على مفهوم التعليم بوليفار

كانت مفاهيم بوليفار في التعليم نتاج اهتمامه بمصير شعوب الأمريكتين والتأثيرات المتنوعة لتعليمه الرسمي ، بما في ذلك كتابات روسو وحقوق الإنسان..

أثرت تعاليم مدرسيهما سيمون رودريغيز وأندريس بيلو أيضًا على تكوين المفهوم التربوي لبوليفار.

التأثيرات الأخرى لبوليفار في هذا الجانب كانت أعمال أليخاندرو فون همبولت ومونتيسكيو وفولتير وغيرها الكثير..

 ربما أنت مهتم بـ 10 أهم خصائص التوضيح.

غرفة التعليم

خلال مؤتمر أنغوستورا عام 1919 ، اقترح بوليفار إنشاء "قوة أخلاقية" مقسمة إلى مجلسين.

وستخصص الثانية من هذه الكاميرات للتعليم. ستكون غرفة التعليم ، وفقًا لبوليفار ، مسؤولة عن "التربية البدنية والمعنوية للأطفال ، من الولادة وحتى سن الثانية عشرة".

تألف اقتراح بوليفار بشأن صلاحيات غرفة التعليم من 13 مادة.

تنص هذه المقالات بعبارات عامة جدا ، على أن اختصاصات الغرفة المذكورة تهدف إلى تعزيز وتنظيم وتنظيم النظام التعليمي الرسمي.. 

مراجع

  1. بوليفار وتحرير أمريكا المؤلف / المؤلفون: كونسبسيون كارو غارسيا ، المصدر: Investigación Económica ، المجلد 42 ، العدد 166 (أكتوبر-ديسمبر 1983) ، ص. 343-361.
  2. بوشنيل (2003). المحرر: كتابات سيمون بوليفار. مطبعة جامعة أكسفورد
  3. غارسيا برادا سي. سيمون بوليفار ، المحرر. هيسبانيا. 1931؛ 14 (2): 89-98.
  4. جلفنشتاين س. (2009). فكر وعمل المحرر في التعليم. محاضرة في كرسي بوليفار مارتي ساندينو.
  5. Mora E. A. Simón Bolivar: صفات غرفة التعليم (1819). الطريقة التي يجب اتباعها في تعليم ابن أخي فرناندو بوليفار (1822). التعليم عبر الأطلسي. سيمون بوليفار جامعة الأنديز ، كيتو إكوادور. 2008؛ 5: 13-18.
  6. Vila M. (1992). سيمون بوليفار ، عقيدة المحرر. مكتبة أياكوتشو. 4 اد.