ما هي الاختلافات بين التربية البدنية والرياضة؟

على الرغم من الضوء ، الاختلافات بين التربية البدنية والرياضة واضحة ، تميل إلى أن تكون كل التخصصات الخلط في كثير من الأحيان. 

وهو أن كلاهما يسيران جنبا إلى جنب وهناك العديد من التحقيقات لتحديد فوائد كل منهما ، سواء بشكل منفصل أو معًا.

تثبت المراجعات المختلفة التي أجريت على مر السنين أهمية التربية البدنية في النظام التعليمي ، فضلاً عن أهمية الرياضة في حياة الإنسان..

كلاهما يقدم مساهمات كبيرة من حيث التنمية الجسدية والعاطفية والاجتماعية والمعرفية. إذا كان هناك شيء مشترك بين هذين التخصصين هو قدرتهما على تعزيز القدرات المعرفية للفرد. ولكن مثلما توجد العديد من أوجه التشابه ، كذلك الاختلافات. 

غالبًا ما يستخدم الناس المصطلحين بشكل عشوائي ، وهذا غير صحيح ، كونهما مفهومين مختلفين تمامًا.

الاختلافات الرئيسية بين التربية البدنية والرياضة

1- المدرب مقابل المعلم

يختلف دور المدرب الرياضي تمامًا عن دور معلم التربية البدنية. لأنه بينما يكون المدرب متخصصًا في رياضة معينة ، فإن المعلم يجمع قدرًا كبيرًا من المعرفة حول مختلف المواضيع الرياضية.

وبالتالي ، في إطار التربية البدنية ، فإن المعلم يهدف إلى تعليم جميع معارفهم للفرد. يركز المدرب على رياضة واحدة فقط.

على سبيل المثال ، يمكن لمدرس التربية البدنية على مدار العام تدريس مجموعة من الطلاب 10 رياضات مختلفة ، في حين أن المدرب هو الوحيد الذي يكون متخصصًا فيه.

2- التقييم

يقيم التعليم البدني بانتظام الأطفال بهدف رئيسي هو مساعدتهم على فهم وتحسين والحفاظ على الصحة البدنية طوال حياتهم.

وفي الوقت نفسه ، تقوم الأندية والفرق الرياضية بتقييم لاعبيها والمشاركين لمعرفة ما إذا كانت تلبي المتطلبات المادية لمستوى الرياضة التي يلعبونها.

أيضا لمعرفة ما إذا كانت تلبي قدرة لاعبين آخرين يتنافسون على وظائف أو أماكن مماثلة في الفريق.

3- القدرة التنافسية

التربية البدنية إجبارية وليست تنافسية ، لأنها تركز على تطوير المهارات الأساسية.

ومع ذلك ، فإن هذه الرياضة تنافسية ويمكنها للضغط على اللاعبين للحصول على أداء بدني عالي. 

ما هو التربية البدنية?

التربية البدنية هي دورة أو موضوع يركز على تطوير اللياقة البدنية والقدرة على الأداء والتمتع بالأنشطة البدنية اليومية بسهولة.

في التربية البدنية ، والتي يمكن توفيرها من مرحلة ما قبل المدرسة ، يطور الأطفال المهارات اللازمة للمشاركة في مجموعة واسعة من الألعاب الرياضية.

تقوم فصول التربية البدنية المنتظمة بإعداد الأطفال ليكونوا نشطين بدنياً وعقلياً ، لائقين وصحيين حتى سن البلوغ.

يجب أن يتضمن برنامج التربية البدنية الفعال دروسًا في المشاركة ومعلمي التربية العامة المدربين وفترات التعليم المناسبة وتقييم الطلاب..

لقد كان التعليم البدني موجودًا منذ العصور القديمة ، ولكن لم يكن قد وُلد المصطلح نفسه (اختصر كـ phys ed أو PE ، اختصارًا باللغة الإنجليزية) قبل عدة مئات من السنين..

يأتي الاستخدام الأول المعروف له ، بشكل غريب ، من كتاب صدر عام 1719 بعنوان تأملات نقدية في الشعر والرسم والموسيقى الذي يظهر فيه الاقتباس التالي:

"لا يمكن أن تكون بعض السنوات أكثر ملاءمة من غيرها للتربية البدنية للأطفال ...؟ "

بعد عدة عقود من نشر هذه الكلمات ، فتحت صالات رياضية في جميع أنحاء أوروبا ، وخاصة في ألمانيا ، حيث عززت رابطات الجمباز (أو الرنفيرين) الصحة البدنية ، وكذلك المشاركة المدنية والإثراء الثقافي..

خلال القرن التاسع عشر ، تبنى المعلمون الأمريكيون الأساليب الأوروبية لتدريس التربية البدنية ، وأصبحت كل من كلمة التربية البدنية والظاهرة التي تمثلها حقيقة راسخة في هذا البلد..

يساعد التربية البدنية الطلاب على تطوير المهارات البدنية والثقة. على سبيل المثال ، يتضمن منهج المدارس الابتدائية والمتوسطة الأنشطة التي تساعد الأطفال على اكتساب وتحسين المهارات مثل الركض والصيد والرمي والضرب ، والتي تنطبق على الرياضات مثل البيسبول أو الكرة الطائرة أو الكاراتيه..

يعد منهج المدرسة الثانوية الطلاب ليكونوا على درجة عالية من الكفاءة في واحد أو أكثر من الأنشطة الرياضية و / أو أنشطة اللياقة البدنية التي يختارونها.

تقوم دروس التربية البدنية بتدريس الفوائد الصحية للممارسة المنتظمة وخيارات الغذاء الصحي إلى جانب مخاطر عدم النشاط وسوء التغذية.

يساعد التربية البدنية الطلاب أيضًا على تطوير المهارات الاجتماعية. على سبيل المثال ، تساعدهم الرياضات الجماعية على تعلم احترام الآخرين والمساهمة في تحقيق هدف الفريق والتواصل الاجتماعي كعضو منتج في الفريق.. 

ما هي الرياضة?

يمكن تصنيف هذه الرياضة باعتبارها أي نشاط يتطلب بعض الجهد البدني والمهارات لتكون قادرة على المنافسة.

يمكن أن يتطور هذا النشاط في مواجهة فرد أو فريق. للرياضة قواعد محددة جيدًا ، يتم تنظيمها من خلال الجمعيات أو الاتحادات.

تحتوي هذه الرياضة على العديد من المشجعين والمشاهدين الذين يمكنهم التأثير على المؤدين وتحفيزهم على المنافسة في أفضل حالاتهم.

خلقت الرياضة نجومًا مشهورين ، بما في ذلك لاعبي كرة القدم مثل ديفيد بيكهام وكريستيانو رونالدو وليونيل ميسي ، إلخ ، ولاعبي التنس مثل نوفاك ديوكوفيتش ورافائيل نادال ورياضيون مثل يوسين بولت ومو فاراه.

قد تكون مهتمًا بـ 10 فوائد لممارسة الرياضة.

مراجع

1. وليام هـ. فريمان. (2013). التربية البدنية والتمرين وعلوم الرياضة في مجتمع متغير. كتب Google: جونز وبارتليت للنشر.
2. بول بشيل ، جون الدرسون. (1996). دراسات متقدمة في التربية البدنية والرياضة. كتب جوجل: نيلسون ثورنز.
3. ريتشارد بيلي. (15 سبتمبر 2006). التربية البدنية والرياضة في المدارس: استعراض الفوائد والنتائج. مجلة الصحة المدرسية ، المجلد 76 ، الصفحات 397-401.
4. ريتشارد بيلي. (19 يناير 2007). تقييم العلاقة بين التربية البدنية والرياضة والاندماج الاجتماعي. مجلة التعليمية ، المجلد 57 ، صفحات 71-90.
5. ريتشارد بيلي. (15 سبتمبر 2006). التربية البدنية والرياضة في المدارس: استعراض الفوائد والنتائج. 13 يونيو 2017 ، من قبل جون وايلي وأولاده الموقع: wiley.com.