الخصائص ال 10 من أهم الدراسات

من بينرئيسي خصائص الدراسات هي توجهها إلى البحث ، ومدة متغيرة وموضوعه المتنوع.

دراسة ، تسمى أحيانًا أطروحة أكاديمية ، هي مقال أو كتاب مفصل للغاية يغطي موضوعًا محددًا أو محدودًا للغاية. بشكل عام ، يعرض المنشور معلومات جديدة تعمل على تطوير حياة المؤلف وحقله. يتبع عادة نمط يمكن التنبؤ به من حيث المحتوى المغطى.

عادة ما يتم إجراء الدراسات من قبل مؤلف واحد ، ولكن يمكن لكاتب آخر التعاون إذا لزم الأمر. تعد المراجعة والدفاع والعرض التقديمي عادة جزءًا من عملية نشر الدراسة وعادة ما تكون الوثيقة نفسها مختصرة.

تهدف البيانات المضمنة في دراسة ما دائمًا إلى تثقيف الآخرين بطريقة ما ، ومن الناحية المثالية ، ينبغي أيضًا زيادة مجال المؤلف كأساس للبحث في المستقبل. لذلك ، يجب أن يساهم الأشخاص الذين يكتبون هذه المستندات بشيء جديد في عملهم.

بالنظر إلى الغرض الرئيسي من الأطروحات الأكاديمية ، ينتجها المحترفون عادة كوسيلة لإظهار تجربتهم ، واكتساب المصداقية ، ونتيجة لذلك ، التقدم إلى المناصب العليا. تتطلب العديد من مجالات الدراسة نشر هذه النصوص قبل أن يتمكن المؤلف من الحصول على شهادة.

بشكل عام ، كلما زاد نشر المؤلف ، كلما زاد احترامه ، على الرغم من أنه في بعض الحالات ، يمكن أن يكون لمقال أو كتاب منفرد تأثير كبير لدرجة أن المؤلف معروف دائمًا بهذا العمل ، بغض النظر عن المنشورات الإضافية.

الخصائص الرئيسية للدراسات

1- المحتوى الرئيسي

تشترك الدراسات بشكل عام في نفس العناصر الأساسية ، بغض النظر عن الموضوعات التي يتم تناولها.

عادة ما يحددون الغرض من التحقيق والسؤال الرئيسي الذي يحاول المؤلف الإجابة عليه ، وكذلك النتائج التي يتوقعها المؤلف من بحثه. العنصر الأخير هو المصادر أو المراجع.

على الرغم من أن معظم المقالات الأكاديمية تشمل هذه العناصر ، يمكن للمؤلف تقديمها بطريقة مختلفة قليلاً. حسب مجال عملك ، أو قد تضطر إلى إضافة أو حذف أقسام.

2 - عادة ما تكون مكتوبة من قبل مؤلف واحد

معظم الوقت ، هو مؤلف واحد فقط وراء دراسة ، على الرغم من أن اثنين من العلماء يمكن أن تتعاون إذا كانوا قد أجروا البحث معا.

في الحالات التي يكتب فيها أكثر من شخص العمل ، يعتبر المؤلف الذي يظهر اسمه أولاً هو المؤلف الرئيسي أو رائد البحث.

كلما كانت دراسة البحث أكثر تعقيدًا ، أو طالت مدة إجرائها ، زاد احتمال أن تكون المقالة أو الكتاب أطول واستخدام مؤلفين متعددين.

يوفر التعاون معرفة وأفكارًا إضافية للمشروع ، ولكنه يمكن أن يجعل كتابة العمل أكثر صعوبة وقد يتسبب في حدوث تعارضات إذا لم يوافق المؤلفون على ما يقال..

3- مدتها متغيرة

تتشابه الدراسات القصيرة مع المقالات الطويلة ، على الرغم من أنها أطول عمومًا من المقالات لأنها يجب أن تدخل في مزيد من التفاصيل.

المنشورات الطويلة لها طول الكتب. قد يستغرق المؤلف عدة أسابيع أو شهورًا لكتابة دراسة قصيرة ، لكن قد يستغرق إصدار نسخة طويلة عامًا أو أكثر.

4 - يجب أن تمر المراجعة

تقريبا جميع الوثائق الأكاديمية تمر فترة المراجعة. يفحص الزملاء في مجال المؤلف العمل للعثور على أخطاء مثل العيوب المنهجية والفشل الهيكلي الأساسي.

قد يحتاج المؤلف إلى المراجعة بشكل مكثف استنادًا إلى نتائج المراجعة ، مما يعني في بعض الأحيان إجراء أبحاث إضافية.

في بعض الأحيان ، سيكون لديك مراجعة نهائية للوثيقة في شكل دفاع ، خاصةً عندما يكون النص متعلقًا بالحصول على اللقب. عادة ما يقدم المؤلف النسخة النهائية في المؤتمرات أو الأحداث الأخرى ذات الصلة بمجال عمله.

5- نشر في مطبوعات صغيرة

عادة ما يتم تقديم المنشورات للمؤلفين. نادرًا ما يكون ذلك مفيدًا لمجتمع أكبر ، لذلك يجب طباعة مطبوعات أكبر قليلاً لتلبية الطلب.

نظرًا لأن عمليات الطباعة صغيرة جدًا ، فقد يصعب الحصول على نسخة بعد عدة سنوات من النشر.

عندما يأخذ أحد هذه الأعمال في شكل مقال ، فإنه عادة ما يتم نشره في مجلة أكاديمية. غالبًا ما تتعامل الجامعات أو المتاجر الصغيرة مع إصدارات الكتب ، لكن زيادة تكاليف النشر قد تجعل من غير العملي نشر الكتب ذات النسخ المحدودة والمصالح المحتملة.

هناك جدل مستمر حول مستقبل الدراسة ، على الرغم من أن عددًا متزايدًا من التقنيات يعتبره كثير من العلماء حلاً محتملاً.

إن نشر معاهدة على الإنترنت يمكن أن يجعلها متاحة على نطاق أوسع ، وغالبًا ما يكون إنتاج المنشورات الإلكترونية أقل تكلفة من المنشورات المطبوعة.

6- يتم توزيعها في مجال البحث

عادة ما تذهب الدراسات إلى مكتبات البحوث بمجرد نشرها. كما يذهبون إلى الأقسام الأكاديمية في الجامعات والشركات المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالبحث.

يمكن أن يكون العمل في علم التشريح ، على سبيل المثال ، مفيدًا لكل من قسم الأحياء والمستشفى.

7- هيكل الدراسة

بشكل عام ، ينقسم هيكل الدراسة إلى فهرس ، مقدمة ، نص ، إغلاق ، ببليوغرافيا وملاحظات.

مع الفهرس نشير إلى تنظيم المعلومات المتاحة للعمل. ستظهر كيفية تخطيط هذه المعلومات في بداية جميع الدراسات.

المقدمة هي الطريقة التي سيتم بها معالجة الموضوع المراد معالجته مسبقًا. سيتم تفصيل الإطار المرجعي حتى يتمكن القارئ من فهم موضوع الدراسة.

مجموعة الأبحاث هي البحث نفسه ، أو بمعنى آخر التطور الكبير للبحث. في هذا الجزء ، الأطول في الكتاب ، سيشرح الباحث تطور الموضوع الذي يجب عليه معالجته.

سيكون الختام هو الجزء الأخير حيث سيقدم المؤلف الاستنتاجات التي حصل عليها خلال بحثه. في هذا الجزء ، يجب أن يكون المؤلف مقتضبًا وواضحًا بدرجة كافية بحيث يتم عرض نتائج عمله بأفضل طريقة ممكنة.

بعد الإغلاق ، يتم العثور على البيانات الثابتة ، أي المراجع والملاحظات. ثبت المراجع هو التنظيم المنهجي للمصادر التي تم التشاور معها. الملاحظات عبارة عن توضيحات مشابهة للأقواس الموضوعة في أسفل الصفحة أو في نهاية العمل المنجز.

علاوة على ذلك ، تكمن أهمية الدراسة في تقديمها وتطويرها وإغلاقها.

8- موضوع متنوع

لم يتم تحديد عدد الموضوعات التي سيتم تناولها في دراسة مسبقة. وهذا يعني أن الموضوع ليس له حدود.

يمكنها التعامل مع الموضوعات العلمية الصعبة أو تلك المتعلقة بالعلوم الاجتماعية ، وكذلك موضوعات الثقافة العامة وحتى الخبرات المحددة طالما كان هناك جانب حاسم ويتم تنظيم المعلومات على النحو المفصل أعلاه..

9- تنقسم إلى أنواع حسب الموضوع

بشكل عام ، هناك ثلاثة أنواع من الدراسات ، مصنفة وفقًا للموضوع.

من ناحية ، لدينا دراسات تجميعية ، وهي أعمال عميقة على دراسات أو كتب مكتوبة بالفعل حول الموضوع الذي تم تناوله. وبعبارة أخرى ، هو إعادة قراءة بروح نقدية من السيرة الذاتية المتاحة بالفعل.

النوع الثاني من الدراسات هو ربما الأكثر شهرة ، البحث. أساسًا ، دراسة البحث هي دراسة أصلية حول موضوع وتهدف ، من ناحية ، إلى مراجعة ما هو معروف بالفعل ، بالإضافة إلى إنشاء وجهات نظر جديدة بناءً على ما تم تحليله.

من ناحية أخرى ، هناك أعمال أحادية تستند إلى تحليل التجارب. تستند هذه الدراسات إلى تجارب المؤلف أو الجهات الخارجية ، والتي يتم تنظيمها لاستخلاص النتائج ثم إجراء المقارنات. كما هو الحال دائمًا ، يجب أن يكون التحليل حرجًا.

10- يجب عليهم احترام المراحل البحثية

بالنسبة لأولئك الذين يصنعون دراسة لأول مرة ، من الأهمية بمكان أن يأخذوا في الاعتبار ويستخدموا مراحل التحقيق لصالحهم. بشكل عام ، ترتبط هذه المراحل أو المراحل بالعمليات التنظيمية للمعلومات التي تم الحصول عليها.

أول شيء يجب القيام به هو اختيار موضوع للتحقيق ، وهو الأساس الأساسي لجميع الدراسات. بدون مشكلة محددة وجيدة ، فإن العمل سوف تفشل. من ناحية أخرى ، إذا كان موضوعنا جيد ومثير للاهتمام ، فإن نصف العمل قد تم بالفعل.

الخطوة الثانية هي مراجعة المصادر والببليوغرافيا. في هذه المرحلة ، وبقدر أهمية المرحلة السابقة ، سنختار المواد التي سنعمل بها.

ولإجراء تشبيه ، يكون الأمر كما هو الحال عندما يجب على النجار اختيار المادة التي سيصنعها ، على سبيل المثال ، الكرسي. إذا كانت المادة الأساسية معيبة ، فلن يتحمل الكرسي وزن الشخص ولن ينزع سلاحه.

المرحلة التالية هي وضع خطة عمل ، تسمى أيضًا مخطط ، والتي ستصبح الضوء الذي سيوجه الباحث أثناء الكتابة. على وجه التحديد ، سيأتي بعد ذلك تطوير الخطة المذكورة والكتابة والتصحيح.

مراجع

1. خطوات للتطوير إلى monograff (s.f.). تم الاسترجاع من cmaa.org.
2. هل هي مقال؟ هل هو كتاب؟ لا ، إنه ... (2012). تم الاسترجاع من researchinformation.info.
3. بيني سوانسون. ما هي الدراسة؟ (2015). تم الاسترجاع من lib.sfu.ca.
4. الدراسة (s.f). تم الاسترجاع من موقع monografias.com.