الخلفية التاريخية للبيئة (اليونان - القرن العشرون)



ال الخلفية التاريخية للبيئة إنهم يعودون إلى أصول البشرية. كان على الرجال الأوائل أن يدرسوا البيئة وينقلوا المعرفة إلى الأجيال وإلا فلن يكونوا قد نجوا.

إن تاريخ البيئة في بداياته لم يأخذ بعين الاعتبار دراسة التفاعلات بين الكائنات الحية وبيئتها تمامًا كعلم ، ولكن كنقطة نظر لمصلحة بعض الأشخاص أو المجموعة ذوي الخبرة في الطبيعة.

منذ فترة طويلة جزءا لا يتجزأ من علم البيئة في علم الأحياء وكمجال للدراسة متعددة التخصصات اعتمادا على المهن والمهن والاهتمامات والاهتمامات داخل المجتمعات المعقدة في النمو والتوسع.

يعتبر أيضًا تاريخ التاريخ الطبيعي نقطة انطلاق مقبولة للدراسات والسجلات المنجزة بإنجازات بيئية ، على سبيل المثال ، في العالم القديم.

لم تحصل البيئة على اعتراف عالمي حقيقي حتى منتصف القرن الماضي تقريبًا بالنظر إلى الاهتمام الواسع النطاق بحالة البيئة والتلوث وأزمة النظم البيئية وانقراض الأنواع..

مصطلح "علم البيئة" 

في عام 1869 ، أطلق عالم الأحياء الألماني إرنست هيجل اسمًا لهذا الفرع من الأحياء باستخدام مصطلحات اليونانية OIKOS, وهو ما يعني المنزل ، و نزل, مما يعني الدراسة. يشير "البيت" إلى موائل الكائنات الحية.

البيئة هي ، من الناحية الأخلاقية ، دراسة الموائل للكائنات الحية ، وحددها هيكل بأنها دراسة الترابط والتفاعل بين الكائنات الحية والحيوانات والنباتات مع بيئتها.

طبيعتها متعددة التخصصات يعبرها حاليا مع مجالات أخرى من الدراسة مثل الجغرافيا وعلوم الأرض وعلم الأحياء.

تركز البيئة حاليًا أيضًا على تأثير الإنسان على البيئة وإدارة الموارد الطبيعية. 

أول علامات البيئة

يمكن تتبع معرفة ملاحظات الإنسان عن بيئته الطبيعية إلى أقدم الحضارات ، خاصة في المزارعين ، ومربي الماشية ، والصيادين ، والصيادين ، ومزارعي الأسماك ، والرعاة ، ومربي الحيوانات.

طوال تطور المجتمعات ، كانت المعرفة البيئية مألوفة لدى عدد صغير من الناس. بالإضافة إلى ما ذكر أعلاه ، بدأ بإضافة المهتمين بإرضاء فضولهم وتسجيل ملاحظاتهم..

من هنا يولد علماء الأحياء الأوائل للتاريخ. شارك كل هؤلاء الأشخاص شبكة من المفاهيم والمنهجيات والمنشورات والجمعيات المهنية والمتشابكة ، ولكن ليس من قبيل الصدفة ، المخاوف بشأن علاقات الكائنات الحية كمجتمعات ومجتمعات ببيئتها.

في حالة البدايات كعلم من دراسة أكثر رسمية ومنهجية للطبيعة ، ويرجع ذلك إلى اليونان القديمة حوالي القرن الثالث أو الرابع قبل الميلاد. التفكير البيئي له جذوره في تدريس الفلسفة والأخلاق والسياسة.

في نصوص التاريخ الطبيعي لأرسطو وخليفته ثيوفراستوس ، توجد سجلات لدراساته حول النباتات والحيوانات وتفاعلاتها. الاختلافات بين الأشجار من نفس النوع قد تم النظر فيها بالفعل في كتاباتهم.

على سبيل المثال ، موقع النبات أو التربة الرطبة أو المستنقعات أو الجافة حيث نمت ، والقرب من المياه ، والتعرض لأشعة الشمس أو الظل ، وتفاصيل للزراعة. 

تقدم القرن الثامن عشر

في بداية هذا القرن ، يعد Antoni van Leeuwenhoek أول من قام بتطوير واقتراح مفهوم السلسلة الغذائية بين الكائنات الحية. كان معروفا بحلول ذلك الوقت من عشرين ألف نوع من النباتات.

كانت هناك أيضًا مدرستان فكريتان ميزتا نمو دراسة البيئة: مدرسة أركاديا والمدرسة الإمبراطورية.

كرست أركاديا الإيكولوجيا لعلاقة الإنسان المتناغمة بالطبيعة ، وكانت الإيكولوجيا الإمبراطورية تؤمن بتأسيس هيمنة الإنسان على الطبيعة من خلال العقل والعمل.

كان لكل منهما رؤى مختلفة حول هذا الموضوع وتنافس كل منهما الآخر حتى ظهرت كارولوس لينيوس على الساحة. كان رائداً في التصنيف ، وهو العلم الذي يعطي الاسم والتصنيف للكائنات الحية. اكتشف عددًا كبيرًا من النباتات والحيوانات التي تضمنها في كتابه "Systema Naturae".

دعم لينيوس الموقف الإمبريالي وبفضل شعبيته ، أصبحت مدرسة علم البيئة الإمبريالية الرؤية المهيمنة على الانضباط.

تقدم القرن التاسع عشر 

في السنوات الأولى ، شجعت القوى البحرية الأوروبية مثل بريطانيا العظمى والبرتغال وإسبانيا بعثات لاستكشاف موارد طبيعية جديدة وترك سجلات للنتائج. حوالي أربعين ألف نوع من النباتات كانت معروفة في ذلك الوقت.

كان من الشائع بالنسبة لسفن الأساطيل البحرية التي تخدم الممالك أن تأخذ في طاقمها عدد قليل من العلماء مثل علماء الأحياء وعلماء النبات ، المهتمين باستكشاف وتوثيق - حتى مع الرسومات - أنواع جديدة من الحيوانات والنباتات خلال جولة البحر والبحر الجزر.

هذه هي الطريقة التي عاش بها عالم النبات الألماني ألكسندر فون هومبولت ، المعترف به حاليًا باعتباره والد البيئة. كان هومبولت أول من قام بتعميق دراسة العلاقات بين الكائنات الحية وأنواعها.

اكتشف وجود علاقة بين الأنواع النباتية المرصودة والمناخ ، وقدم تفسيرا بشأن التوزيع الجغرافي فيما يتعلق بالبيانات الجيولوجية ، باستخدام خطوط الطول والعرض. من هناك ، ولدت geototany.

في منتصف القرن ، اقترح تشارلز داروين نظريته للتطور. ويشمل ذلك الدراسات التي أجريت على الكائنات الحية ، وهي خاصية التغيير والتكيف مع بيئتها ، بغرض وحيد هو البقاء على قيد الحياة كنوع ؛ ضمان استنساخ الجيل القادم.

اقترح إدوارد سوس مصطلح "المحيط الحيوي" في عام 1875 ، في ظل مفهوم الظروف المثلى التي تسمح للحياة على الأرض بما في ذلك النباتات والحيوانات والمعادن ودورات ، من بين أمور أخرى..

تقدم القرن العشرين 

في عام 1920 ، ظهرت دراسة البيئة البشرية لدراسة تأثير المدن والمواقع السكنية على الطبيعة بشكل علمي.

بعد بضع سنوات ، أعاد فلاديمير فيرنادسكي تعريف المحيط الحيوي كنظام بيئي عالمي يدمج جميع الكائنات الحية وعلاقاتها ، بما في ذلك تفاعلاتها مع عناصر الغلاف الصخري ، والجغرافيا الأرضية ، والغلاف المائي والغلاف الجوي.

في عام 1935 ، تم تطبيق مصطلح "النظام الإيكولوجي" ، كمجتمع بيولوجي للكائنات الحية المترابطة وفراغها المادي. بفضل هذا ، تصبح البيئة علم النظم الإيكولوجية.

بعد الحرب العالمية الثانية ومن منتصف القرن ، فإن تأثير الأنشطة البشرية على النظم الإيكولوجية واختفاء الأنواع ، يتخذ اتجاهًا مختلفًا تجاه البيئة التي تركز الآن أيضًا على الحفظ.

مراجع

  1. روبرت ب. ماكينتوش (1986). خلفية علم البيئة: المفهوم والنظرية (كتاب على الإنترنت). مطبعة جامعة كامبريدج. تم الاسترجاع من books.google.co.ve.
  2. إدوارد ج. كورموندي (2012). مقدمة موجزة لتاريخ علم البيئة. مدرس الأحياء الأمريكي ، المجلد 74 ، العدد 7. الدوريات بجامعة كاليفورنيا - الرابطة الوطنية لمعلمي الأحياء. تعافى من ucpressjournals.com.
  3. فرانك إجيرتون. تاريخ العلوم البيئية: الأصول اليونانية المبكرة (وثيقة على الإنترنت).
  4. ESA - جمعية البيئة الأمريكية - مجلة البيئة. تعافى من esapubs.org/bulletin.
  5. البيئة والبيئة. تاريخ البيئة تم الاسترجاع من environment-ecology.com
  6. Bio Explorer (2016). تاريخ البيئة المستردة من bioexplorer.net
  7. لوفيا ميليان رييس (2007). تاريخ علم البيئة (مستند عبر الإنترنت). الماجستير والبحث العلمي. المكتبة المركزية لجامعة سان كارلوس في غواتيمالا. تم الاسترجاع من biblioteca.usac.edu.gt.