شارك:
من الذي شكل حكومة المدرسة؟
إلى حد كبير ، أولئك الذين إنهم يشكلون حكومة مدرسة سيكونون الأساس للتشغيل الجيد للمدرسة ، لأنه في هذا الخريف التزامات متعددة.
تُفهم الحكومة المدرسية على أنها مجموعة من المسؤوليات والممارسات والسياسات والإجراءات التي تنفذها مؤسسة تعليمية ، بحيث تضمن وتضمن تحقيق الأهداف المقترحة ، وكذلك الاستخدام المسؤول للموارد التي عد المنظمة.
الأعضاء الذين يشكلون حكومة المدرسة
تتكون حكومة المدرسة من أعضاء المجتمع التربوي. وبهذا المعنى ، فإنهم يركزون على المديرين والأساتذة والموظفين الإداريين والعمالة والطلاب والجهات الراعية.
يمكن تنظيم هؤلاء الأعضاء في جمعيات تسمح بالتفاعل بينهم. على سبيل المثال ، توفر مجالس الإدارة التعاون بين المدير والمعلمين والموظفين الإداريين. من ناحية أخرى ، تدمج مجالس المدارس أولياء الأمور والمدرسين ومديري المدارس والطلاب.
من المهم تسليط الضوء على شخصية المتطوعين المسؤولين ، أعضاء المجتمع التعليمي الذين يقررون إنشاء مستوى أعلى من الالتزام تجاه المدرسة.
المتطوعون المسؤولون
يمكن لأي شخص مرتبط بالمؤسسة أن يكون متطوعًا مسؤولاً ؛ هؤلاء الناس ليس لديهم مهنة في التعليم للتطوع. يتم تنظيم هؤلاء المتطوعين في مجموعات مختلفة وفقًا للعلاقة التي تربطهم بالمدرسة:
- الآباء والأمهات وممثلو المتطوعين.
- الموظفون المتطوعون: المعلمون أو أعضاء الهيئة الإدارية والعاملون.
- ممثلين متطوعين من المجتمع.
- الرعاة المتطوعون: الأفراد أو ممثلو المنظمات التي تدعم المؤسسة مالياً.
الإدارة
مدير المؤسسة التعليمية هو الشخص المسؤول عن التنظيم والإدارة والمراقبة الداخلية للمدرسة. وبنفس الطريقة ، من واجب المدير ضمان تنفيذ الاستراتيجيات المقترحة من قبل المجالس المدرسية.
وظائف أخرى لمدير مؤسسة تعليمية هي:
- صياغة الأهداف التي يجب على المؤسسة تحقيقها لتحسين عملها.
- صياغة سياسات لتحقيق هذه الأهداف المقترحة.
- خطة الأنشطة التي تسمح بتحقيق الأهداف تدريجيا.
يجب على المدير تقديم تقرير إلى مجلس المدرسة ، مرة واحدة على الأقل في السنة ، لإظهار التقدم المحرز فيما يتعلق بالأهداف المقترحة..
الطلاب
يشارك الطلاب أيضًا في إدارة المدرسة بشكل سلبي ونشط. بشكل سلبي ، يمكن للطلاب التعاون في تشغيل الحكومة المدرسية من خلال تكييف سلوكهم مع سياسات المؤسسة. في الواقع ، يمكن أن تكون هذه جزءًا من مجالس المدارس واقتراح إصلاحات.
مجالس المدارس
تهدف مجالس المدارس إلى تقديم المشورة للمدير ومجلس الإدارة. يجب أن يكون لدى جميع المؤسسات التعليمية مجلس مدرسي ، لأن هذا مجال لمناقشة القضايا التي تهم المؤسسة.
يتم تشكيل معظم المجالس المدرسية في جميع أنحاء العالم من قبل أولياء الأمور والممثلين ، ورئيس المؤسسة ، والمعلم ، والطالب ، وموظف في المؤسسة (بخلاف المعلم) وممثل عن المجتمع في المدرسة. أن المدرسة تطور.
عادة ما يرأس الوالد أو الممثل المجلس ؛ المدير ، على الرغم من مشاركته في المجلس ، لا يمكنه التصويت على القرارات التي يتخذها.
تنطوي هذه الجمعيات على المشاركة الفعالة للممثلين لتحسين أداء الطلاب.
في المجالس المدرسية يتفاعل الآباء والممثلون والطلاب والمعلمون والإدارة. إنهم يلعبون دورًا مهمًا داخل حكومة المدرسة لأنهم يقدمون النصح لمديري المؤسسة.
مجلس الإدارة
تتألف مجالس الإدارة من المدير والموظفين الإداريين والمعلمين ، ولهذا يشكلون الهيئة الإدارية والإدارية للمؤسسة..
هذه الاجتماعات لها الوظيفة التالية:
- استئجار وفريق النار.
- تقديم تدريب الموظفين ، إذا لزم الأمر.
- الحصول على الموارد اللازمة لتشغيل المؤسسة.
- أنشئ ميزانيات تسمح بإدارة هذه الموارد بأفضل طريقة ممكنة.
- الحفاظ على حساب دخل ونفقات المؤسسة.
- تطوير قواعد السلوك للمؤسسة ، بناءً على القيم الأخلاقية والأخلاقية.
- ضمان الامتثال لهذا الرمز.
تجدر الإشارة إلى أن إدارة المدرسة يجب أن تقوم على مبدأ السيطرة على الأحزاب ، والتي بموجبها يمكن لكل عضو أن يطلب إعادة فرز الأصوات لأعمال الأعضاء الآخرين.
لكي تكون السيطرة على الأطراف فعالة ، يجب أن تكون متبادلة. على سبيل المثال ، يجب أن يستجيب المديرون لمجلس إدارة المدرسة ويجب أن يستجيب مجلس الإدارة بدوره للمدير.
وظائف الحكومة المدرسية
تطوير المشاريع لتلبية احتياجات المؤسسة ، وإنشاء وتعزيز المنظمات التشاركية (مثل جمعيات الآباء والممثلين والأندية للطلاب) ، وإدارة الموارد المتاحة (لا يشمل فقط إدارة هذه الموارد ولكن أيضا الحصول عليها) ووضع سياسات المدرسة التي تنظم سلوك أفراد المجتمع التعليمي هي بعض وظائف الحكومة المدرسية.
لتحقيقها بكفاءة ، يجب أن تستند إدارة المدرسة إلى سلسلة من القيم الأخلاقية والأخلاقية ، مثل المسؤولية والعدالة والشفافية. هذه المبادئ سوف توجه أعضاء الحكومة المدرسية وتسمح لهم باتخاذ أفضل القرارات للمجتمع التعليمي..
تنطوي حكومة المدرسة على تفاعل مختلف "الجهات الفاعلة" من أجل العمل بشكل صحيح.
وبهذا المعنى ، لا يتم تشكيل حكومات المدارس فقط من قبل مجالس الإدارة والمدراء ، كما قد يكون مفترضًا في تعريفهم ، بل تشمل أيضًا المعلمين والطلاب والممثلين والهيئات الحكومية المختصة وغيرها..
مراجع
- النظرية والأدلة على الحوكمة: الاستراتيجيات المفاهيمية والتجريبية للبحث في الحوكمة في التعليم (2009). تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من springer.com.
- ما هو مجلس المدرسة؟ تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من peopleforeducation.ca.
- حُكم جيد للمدرسة - أسئلة يتكرر طرحها. تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من siteresources.worldbank.org.
- من يفعل ماذا في إدارة المدارس العامة (2014). تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من موقع nsjba.org.
- بالارين ، ماريا ؛ برامر ، ستيف. جيمس ، كريس ؛ وماكورماك ، مارك (2008). دراسة حوكمة المدرسة (2014). تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من موقع fed.cuhk.edu.
- اللجنة التنفيذية للمدرسة. تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من tcd.ie.
- الحوكمة في المدارس العامة دليل لتطبيق مبادئ الملك في المدارس العامة © (2015). تم الاسترجاع في 18 مارس 2017 ، من c.ymcdn.com.