21 أمثلة للوظيفة المعدنية



ال وظيفة المعادن اللغة تستخدم للحديث عن لغة الشخص. يمكننا أن نتحدث عن علم المعادن عندما نبلغ بعض الكود الذي نستخدمه للحديث. 

اللغة تفي بست وظائف. الأولى هي الوظيفة المرجعية ، وهي أبسط لغة ، وهي اللغة التي تستخدم بها اللغة لتوفير المعلومات.

ثم هناك وظيفة تعبيرية ، وهي عندما تستخدم اللغة للتعبير عن المشاعر أو الحالة الذهنية. وعادة ما يستخدم هذا في أول شخص.

في وظيفة الاستئناف ، يتم استخدام اللغة لإرسال أو طلب شيء إلى المتلقي. في لغة الوظيفة الشعرية تستخدم لغرض جمالي وتوجه إلى الرسالة التي تريد نقلها.

في وظيفة phatic ، يتم تسهيل الاتصال الاجتماعي لتسهيل الرسالة. أخيرًا ، تُستخدم الوظيفة اللغوية في التحدث باللغة.

في وظيفة علم اللغة المعدني ، يستخدم استخدامه الأكثر شيوعًا للحديث عن معنى السؤال. في اللغة الإسبانية ، لا يستخدم كثيرًا لقواعد النطق ، حيث أن نطقنا يستند إلى سلسلة من الأصوات الفريدة تقريبًا لكل حرف.

ومع ذلك ، في لغات أخرى مثل اللغة الإنجليزية أو الفرنسية ، يركز استخدام علم اللغة على الكثير من الكلمات على نطق العديد من الكلمات.

إذا كنا نريد معرفة وظائف علم المعادن ، فإن مصدرنا الأكثر موثوقية هو القاموس ، حيث سنجد معنى الكلمات ، وفي كتب القواعد ، حيث سنجد القواعد الرئيسية لاستخدام اللغة..

أمثلة بارزة للوظيفة المعدنية

-في اللغة المكتوبة ، يتم استخدام الحرف الكبير دائمًا لبدء الكلمة التي تلحق بنقطة.

-المرادفات هي كلمات مختلفة تعكس نفس المعنى ، على سبيل المثال ، جميلة مرادفة للكلمة الجميلة.

-تترافق الأفعال وفقًا لتوترها الكلامي وتوافقها مع الشخص والرقم الذي نشير إليه. يجب أن يتضمن اقتران الفعل المضارع الشخص الأول والثاني والثالث بصيغة المفرد والجمع.

-كلمات polysemic هي تلك التي يتم كتابتها وضوحا لها ، ولكن يمكن أن يكون لها معان مختلفة. على سبيل المثال ، قد يشير مصطلح bank bank إلى مؤسسة مصرفية أو نوع من المقعد أو مجموعة من الأسماك في المحيط.

-أحد معايير اللغة المكتوبة هو أنه في الكلمات الحادة ، حيث يتم كتابة مقطع لفظي آخر ، فإنه لا يحمل سوى علامة التلدة عندما تنتهي بالحرف "n" أو "s" أو حرف العلة..

-الكلمات القافية هي تلك الكلمات التي لها مقطع مماثل له نهاية مماثلة.

-في اللغة المكتوبة ، يتم دائمًا كتابة الأحرف الصحيحة ، سواء أكانت من أشخاص أو أشياء ، في البداية ، بغض النظر عن الوظيفة التي يشغلونها في الجملة.

-في كل لغة هناك نوعان من الحروف ، حروف العلة والحروف الساكنة.

-الكلمات الخطيرة ، تلك التي أكدت مقطع ما قبل الأخير ، لا تضع التلدة إلا إذا كانت لا تنتهي بـ "n" أو "s" أو حرف علة

-إن الكلمات esdrújulas ، تلك التي يكون المقطع المقيَّح المحكَّم فيها هو ما قبل سن المراهقة ، تحمل دائمًا لهجة في اللغة المكتوبة.

-كقاعدة عامة ، ح في اللغة المنطوقة عادة ما تكون صامتة ولا نطق. على الرغم من أنه في بعض اللهجات أو الاختلافات في اللغة الإسبانية ، يمكن استخدام h يستنشق ذلك إذا كان واضحًا.

-الإسبانية لها عدة لهجات ، والتي تتوافق عادة مع المناطق الجغرافية في المنطقة التي نجد أنفسنا فيها.

-يمكن أن يكون للكلمات والعبارات ، على الرغم من أنها متشابهة ، معاني مختلفة وتفسيرات مختلفة حسب السياق والمكان الذي يحدث فيه الاتصال..

-يجب دومًا كتابة الأرقام الرومانية ، المكتوبة بأحرف ، بأحرف كبيرة.

-على الرغم من أن الكلمات متشابهة ولديها العديد من الحروف المشتركة ، فإن التغيير البسيط للحرف يمكن أن يتسبب في اختلاف المعنى تمامًا. على سبيل المثال ، الكلمات "اليد والقرد" ، على الرغم من اختلافها فقط في حرف ، لها معان مختلفة تمامًا ، أحدهما حيوان ، بينما الآخر جزء من جسم الإنسان.

-في اللغة المكتوبة ، يتم استخدام علامات الترقيم لإعطاء المعنى وللتركيز أكثر في بعض الأجزاء.

-يمكن كتابة الكلمات ذات النطق نفسه بشكل مختلف حسب معانيها. على سبيل المثال ، تتطابق الكلمة find مع الفعل الذي يجب العثور عليه ، مما يعني أن تجد. بينما تعني الكلمة اسم شجرة أو اقتران الفعل.

-في اللغة ، يمكن تمييز الكلمات وفقًا للمعلومات التي تقدمها. على سبيل المثال ، الاسم هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بتنفيذ الإجراء. صفة ترافق الاسم لإعطاء مزيد من المعلومات حول هذا. يبلغ الفعل عن الإجراء الذي يؤديه الاسم ، في الوقت نفسه الذي يقدم فيه الظرف معلومات إضافية إلى الفعل.

-المتضادات هي كلمات تشير إلى معنى مخالف. على سبيل المثال ، حسنًا ، إنها متناقض سيء.

-يمكن أن تحتوي الكلمات على عناصر تحولها إلى عناصر جديدة ، مما يعطيها معنى أكبر. هذه هي حالة الملصقات ، حيث يقومون بتعديل معنى الكلمة. اعتمادًا على المكان الذي توجد فيه الكلمة ، يمكننا أن نسميها بادئات ، إذا كانت أمامية أو لاحقة ، إذا تم تأجيلها.

-عندما نريد أن نجعل جملة تعجب ، في اللغة المنطوقة ، سنستخدم نغمة خاصة تدل على التأكيد. بينما في اللغة المكتوبة ، يجب علينا تضمين علامات التعجب للإشارة للقارئ بأننا نريد التأكيد على هذه العبارة.

مراجع

  1. كوروميناس ، جوان جوان كوروميناس. قاموس موجز للكلمات القشتالية. جريدوس ، 1973.
  2. كوروميناس ، جوان. القاموس الناجم عن أصل اللغة القشتالية. جريدوس ، 1954.
  3. نيبريجا ، أنطونيو دي. قواعد اللغة القشتالية. 1984.
  4. كويرفو ، روفينو خوسيه. قاموس البناء ونظام اللغة القشتالية. A. Roger and F. Chernoviz، 1893.
  5. ألكوس لوراتش ، إميليو. قواعد اللغة الاسبانية. مدريد: Espasa Calpe ، 1994.
  6. الإسبانية ، الأكاديمية الحقيقية. قواعد جديدة للغة الاسبانية. 2009.
  7. الفرنسية ، خوان ألسينا ؛ BLECUA ، خوسيه مانويل (محرر). قواعد اللغة الاسبانية. ارييل ، 1980.