خصائص نقيض ، عند استخدامها ، أمثلة



ال نقيض إنها شخصية بلاغية تفي بوظيفة التناقض أو التناقض بين اثنين من السينماتاج أو المباني. لتنفيذ المعارضة يستخدم المتضادات أو الجمل التي تحدد معنى معاكس ، والمتضادات أو الجمل المنفذة هي قريبة من بعضها البعض وتشكلها مماثل.

أصليا ، كلمة "نقيض" لها أصلها في الكلمة اليونانية ἀντίθεσις (نقيض). البادئة مكافحة يعني: "ضد" ، "معارضة" ، "مخالف" ؛ بينما الجذر أطروحة يعني: "الرأي" ، "الاستنتاج" ، "الموقف". ول, نقيض, بمعناه الأساسي ، يعني "معارضة الرأي".

هذه المواجهة للمعايير التي تسعى إلى نقيض هدفها الأساسي هو التأكيد على معنى الفكرة من أجل فهم معناه بشكل أفضل. يعتبر أحد موارد التفكير المنطقي الأكثر استخدامًا عند صياغة التخمينات والاستدلالات المتعلقة بالموضوع.

من الضروري عدم الخلط بين الرقم الخطابي للتناقض بشخصين معروفين: الأكسيمورون والمفارقة. على الرغم من أن المصطلحات الثلاثة مرتبطة ، إلا أن لديهم اختلافات محددة للغاية.

يستخدم الأكسيمورون لتوليد تناقض بين كلمتين ، كما هو الحال في: "الجمال الرهيب". من جانبها ، تسعى المفارقة إلى مخالفة المنطق ، وربط موقعين متناقضين تمامًا مع بعضهما البعض ولكنهما يحملان حقيقة كبيرة في الخلفية. ومن الأمثلة الواضحة أن: "المشروب الدافئ يبرد بداخلي".

مؤشر

  • 1 الخصائص
    • 1.1 معارضة تأكيدين في نفس الشخص
    • 1.2 معارضة الشخصيات و / أو السلوكيات
    • 1.3 تسعى لتعزيز فكرة ويمكن أن تخلق فكرة جديدة
    • 1.4 تعزيز التفكير المعقد
    • 1.5 يرافقه تصرفات عدوانية
  • 2 متى يتم استخدامه؟?
  • 3 أمثلة
  • 4 المراجع

ملامح

معارضة تأكيدين في نفس الشخص

هذا شيء شائع للغاية بين أعضاء الجنس البشري ؛ الإنسان بطبيعته هو كائن متناقض. كما يتم عرض الحياة على الإنسان ، آرائه ورؤى تتغير.

من الطبيعي أن يعارض الرجل أفكاره اليومية لتصحيح الأخطاء والحفاظ على أفضل النتائج. أكثر طبيعية في السلوك البشري هو تناقض حقائق أو تأكيدات الآخرين من أجل فرض خط تفكيرهم.

في مجيء ومعارضات مجتمعات الحقائق ، تم صياغة قوانينها وعاداتها ، وهذه بدورها كانت تزوير أفرادها.

الأفكار الأكثر براغماتية هي تلك التي سادت ، بينما لا يزال لها منافس واحد أو آخر يقدمه مجرد حالة بشرية.

معارضة الشخصيات و / أو السلوكيات

الجانب الآخر الشائع للغاية الذي يدور حول قابلية تطبيق التناقض هو حقيقة أنه يتم استخدامه لمقارنة شخص تعارض سلوكياته و / أو سلوكياته تمامًا سلوكيات شخص آخر..

من الشائع أن تسمع عبارات مثل: "أنت مختلف تمامًا عن والدك ، نقيضه شخصيًا!" ، أو "أتمنى لو كنت مثل بيدرو وتصرفت جيدًا ، ولكن لا ، أنت تتصرف بشعة ، أنت عكسه!".

هناك حاجة كامنة في الكائن البشري لمقارنة الأشياء ، لأن الأطفال واضحون. يمكنك أن ترى الأطفال يلعبون هذا ، على الرغم من أنه لا يبدو لديهم ضمير ، لكنهم يقارنون ألعابهم ويقيسونها.

من سن مبكرة يمكنك أن ترى السلوكيات التي يتم تنقيحها بمرور الوقت لتحقيق تطور التناقضات والموانع.

مثال شائع آخر ضمن هذه الخاصية هو التناقض النموذجي الذي يحدث عادة بين الأزواج ، عادةً بواسطة أطراف ثالثة: "إنهم من الأضداد القطبية ، باختصار ؛ هي متهورة ومستبدة ، يتم سحبها وخضوعها. لمثل هذا! ".

تسعى لتعزيز فكرة ويمكن أن تخلق فكرة جديدة

من المؤكد أن الهدف الرئيسي للتناقض هو تعزيز الحجة بمعارضتها مع أخرى ؛ هذا هو ، في الواقع ، قوتهم المفاهيمية.

ومع ذلك ، فقد يتبين أن هذه المعارضة التي تنشأ ، بالإضافة إلى تعزيز الفرضية المطلوبة ، تؤدي إلى ظهور تقييم ثالث يصبح توليفًا بين الاقتراحين السابقين.

في جدليته ، طرحها هيجل بهذه الطريقة. رأى التناقض كمورد تكميلي للأطروحة وأن اتحاد كليهما سمح بالازدهار أو ظهور مفهوم ثالث ، بالإضافة إلى تلخيص المباني التي أدت إليه ، كان بدوره أفضل ما في هذه الأطروحة.

يعزز التفكير المعقد

إن مفهوم التناقض يفرض الموضوع الذي يضعه لتوليد التفكير المنطقي الثابت والمنطقي الذي يعمل على تناقض الفكرة الأساسية. يتطلب هذا التمرين منتج جدال دقيق للتحليل الكامل لخصائص الفرضية الرئيسية.

عندما يتم ذلك مرارا وتكرارا ، فإن الصفات والقدرات المعرفية للشخص الذي يطبق هذا الرقم الخطابي تزداد باطراد. هذا المورد له قيمة كبيرة لتطوير البلاغة ، وبالتالي ، العلاقة المتبادلة مع الجماهير.

يعمل تحسين التفكير المعقد على تحسين إدراك البيئة وتوليد الاستجابات للمشاكل التي تحدث يوميًا ، والتي تؤثر بشكل مباشر أيضًا على تحسين إنتاج المواد المضادة.

يرافقه تصرفات عدوانية

بما أن الهدف الأساسي للتناقض هو معارضة فكرة أو فرضية ، من وجهة النظر النحوية ومن الخطابة فمن الضروري أن يسبقها تزامن معاكس. وهذا يعزز الخطاب ويسمح بأن يُنظر إلى الاقتراح الذي سيتم طرحه منذ البداية على أنه مخالف.

"لكن" ، "ولكن" ، "ولكن" ، "على العكس" و "في النظير" ، هي أمثلة على هذه الإرتباطات ، والتي يمكن استخدامها عند إعداد نقيض.

متى يتم استخدامه؟?

بعبارات عامة ، يستخدم التناقض لدحض أي اقتراح ، خاص به أو لشخص آخر. يتم تنفيذه عندما يتم اعتبار أن تدخل أو رأي شخص ما لا يتماشى مع الواقع أو الاشتباكات مع المنظور الذي يمتلكه المرء..

من الضروري تبني لغة مناسبة عند القيام بدحض عام. إذا لم يتم استخدام الكلمات المتطابقة والودية ، فقد يتبين أن التباين المنبعث لا يتم استقباله جيدًا من قبل المحاور أو المحاورين ؛ هذا إذا كان هو مظهر من مظاهر التناقض في محادثة مفتوحة.

في إعداد النصوص العلمية يوصى أيضًا. إنه موجود بشكل خاص إذا كان ما سيحدث يتناقض ويحسن الأفكار السابقة. من الشائع جدًا وجود التناقض في مجال الفيزياء ، حيث يظهر عدد كبير من النظريات باستمرار. فند آينشتاين نفسه وتلقى الرفض في أكثر من مناسبة.

إنه شخصية ذات منفعة لا تنضب. إذا استخدمت بحكمة يمكن أن تفتح العديد من الأبواب. ومع ذلك ، إذا تم استغلال صفاتهم ، فقد يشعرون بالملل من البيئة التواصلية ، مما يسبب ضجيجًا.

أمثلة

-ومن الأمثلة الواضحة على التناقض ما كتبه الشاعر روبن داريو: "عندما أريد البكاء ، لا أبكي ، وأحيانًا أبكي دون الرغبة"..

-صوت الصمت.

-تم اخماد الفوانيس واشتعلت الصراصير (فيديريكو غارسيا لوركا).

-الكراهية والحب يسودان بشكل بائس في حياتنا.

-يعجبني فيليسيانو وأنا أكرهه ؛ ليزاردو يكرهني وأنا معجب به.

-هذا التمثال قديم ولكن يبدو حديثًا.

-ليلا ونهارا أحضر عطرك الطازج إلى المنزل.

مراجع

  1. García Asensio، M. (2005). اللغة الإسبانية: الجوانب الوصفية والمعيارية في الاستخدامات الشفوية والمكتوبة. إسبانيا: كتب جوجل. تم الاسترجاع من: books.google.co.ve
  2. النقائض. (S. و.). (ن / أ): ويكيبيديا. تم الاسترجاع من: en.wikipedia.org
  3. أصل أصل النقيض. (S. و.). الأرجنتين: ETI. تم الاسترجاع من: etimologias.dechile.net
  4. أمثلة على التناقض. (2015). (ن / أ): البلاغة. تعافى من: retoricas.com
  5. روميرا ، إيه. النقائض. (ن / أ): البلاغة. تعافى من: retorica.librodenotas.com