شارك:
الخصائص ال 10 من أهم الخرافات
بعض من خصائص الخرافات الأهم هو غرضها التربوي ، شخصياتها المتحركة وبنيتها البسيطة.
في الأدب ، الخرافة هي قصة سردية للروايات القصيرة تسعى رسالتها إلى تعليم حقيقة أخلاقية في نهاية القصة. إنه واحد من أكثر أشكال الأدب الشعبي استخدامًا عبر التاريخ ، حيث يُعتقد أن بقائه أقل بكثير عن طريق مختارات كتابية أو مطبوعة منه عن طريق الفم..
تكوينه ، في الغالبية العظمى ، في شكل النثر. على الرغم من أنها أقل شيوعًا ، إلا أنه يمكن تقديمها بلغة متري كتركيبة شعرية. نظرًا لطبيعتها البسيطة والبسيطة ، تحافظ الخرافات في شكل آية على بنية سردية معينة.
يعود الاستخدام الأول المعترف به لمصطلح "الخرافة" إلى العالم الأنجلو-فرنسي في القرن الرابع عشر. هذه الكلمة مشتقة من اللاتينية إبزيم وهو ما يعني قصة أو قصة أو قصة ويأتي من الكلمة الجعفري ماذا يعني الحديث.
ربما كان يستخدم من قبل المتاعبين من العصور الوسطى والموسيقيين والشعراء والشعراء لنقل شفهيا قصصهم إلى الناس
في العالم الغربي ، من المؤكد أن الحديث عن الخرافة يستحضر اسم إيسوب. حاليًا ، تُعرف مجموعات كثيرة من الروايات الأخلاقية تحت عنوان "خرافات إيسوب" التي تم تداولها منذ العصور القديمة.
سواء كانت موجودة أم لا ، تركت هذه الشخصية انطباعًا كبيرًا عن التاريخ الأدبي الكلاسيكي الذي وصل إلى الحداثة.
تركت قصصهم التعاليم والمشورة الحياتية للأجيال ، وعالمية الهياكل السلوكية والقيم الأخلاقية ، وفي الوقت نفسه ، تسلي الناس.
قد تكون مهتمًا بهذه الخرافات للأطفال ذوي الأخلاق.
الخصائص الأساسية للخرافات
1- الشخصيات عادة حيوانات
ربما هذا هو الخاصية الأكثر تميزا من الخرافات. الشخصيات هي دائمًا حيوانات أنسنة أو على الأكثر مجسم ، أي أنها تتحدث مثل البشر وتتصرف مثل البشر.
هذه الرمزية مع الإنسان في المجتمع تتوافق إلى حد ما مع نوع السلوك الطبيعي للحيوان في بيئته أو دوره في نفسه.
داخل عالم إيسوب ، تتسق عدة حيوانات في تمثيل جانب معين من السلوك البشري: الثعلب ذكي ، وانتهازي ، وغش ، والأسد قوي وفخور ، والذئب غادر ومهذب ، والكلب بريء وواثق ، يفترض الأرنب ، السلحفاة ثابتة ، النيص هو نبيلة ...
يمكنك أيضًا العثور على الخرافات التي تمثل أبطالها نباتات أو عناصر طبيعة أو نوعًا آخر من الكائنات. غياب الشخصيات البشرية في الخرافات ليس حصريًا تمامًا.
على الرغم من أنه غير مصمم وغير شائع ، إلا أن هناك استثناءات. بالطريقة نفسها ، فهي ليست أبداً الشخصيات الرئيسية أو المحددات لغرض هذا النوع.
2- الراوي
عادة ما يكون لدى الخرافات راوي مراقب غير مشارك في الشخص الثالث ، والذي يخبر ما يحدث للشخصيات في مكان ووقت غير محددين. مثل القصص الشعبية ، تميل الخرافات إلى أن تكون صالحة لكل زمان.
3- هيكل بسيط جدا
يبدأ كل حكاية بعرض لحالة أو مشكلة حيث يشارك واحد أو أكثر من الأنصار. في عملية التطوير ، قد يكون حل النزاع في بعض الأحيان غير ذي صلة أو غير حاسم ، لأن الرسالة في الختام تعتمد بوضوح على الموقف نفسه.
من شأن هيكل أكثر تعقيدًا أن يحول انتباه الرسالة الأخلاقية نحو تطوير واختتام قصة القصة.
4- الطول
عادة ما تكون القصص الخرافية عبارة عن قصص قصيرة جدًا تجمع حجة مشكلة إنسانية بطريقة بسيطة.
كانت الفكرة دائمًا تقديم الشخصيات في موقف معين لتوفير الرسالة بأكثر الطرق الملموسة الممكنة. السرد الطويل قد يصرف انتباه القارئ عن الغرض الرئيسي من القصة.
5- الموضوعات البشرية
بالنسبة للجزء الأكبر ، تعامل الخرافات العيوب والرذائل البشرية في تفاعل الشخصيات ؛ يوضح أدناه العواقب الناجمة عن هذا السلوك.
6- لجميع الجماهير
بالنسبة للطول والبساطة والبساطة ، فإن الخرافة تركز حتى يتمكن أصغر الطلاب من تعلم الدرس ، لكن الرسائل قابلة للتطبيق تمامًا على أي جمهور.
من خلال تحليل أعمق ، يمكنك الحصول على أكثر من تعلم من القصة نفسها.
الموارد الأدبية
يمكن أن يكون لديهم نغمات مضحكة ومألوفة وروح الدعابة ، وذلك باستخدام هجاء معظمهم لانتقاد السلوكيات والسلوكيات. يلجئون إلى أنسنة وتجسيد العناصر غير البشرية.
8- غرض تربوي
وراء هذا النوع من القصة دائمًا ما يكون هناك نية لتقديم درس أو تعليم ، من خلال نقد بعض السلوكيات أو المواقف التي تعتبر سيئة.
على الرغم من أنه من المعترف به أن حجم ما هو جيد أو سيء يمكن أن يختلف تبعا لثقافة الجماعية والوقت ، عموما خرافة يتعامل مع جوانب عالمية أكثر من السلوك البشري في المجتمع.
وقد سمح له هذا أن ينقل بشكل فعال اصطلاحات السلوك "الصحيح" ، على عكس تلك "غير الصحيحة" ونتائجها.
9- الاستجابة للحاجة الاجتماعية والثقافية
التوسع في فكرة النقطة السابقة ، تساعد الخرافة على الحفاظ على هيكل القيمة في مجموعة معينة ، ونقل اصطلاحات السلوك المتوقع في المجتمع من خلال السرد والرسالة.
وبهذه الطريقة ، فإنه يعالج حاجة اللحظة - وخاصة عند الأطفال - لتعليم كيف ينبغي أن يكون السلوك ، وكذلك الحاجة إلى نفس البنية الأخلاقية لتدوم مع مرور الوقت..
10- الأخلاقية
مثل جميع النصوص الأدبية ، فإنه يسعى إلى ترك رسالة في الجمهور. في حالة الخرافات ، تكون هذه الرسالة دائمًا صريحة وعرضت في نهاية القصة في جملة صغيرة خارج السرد ، على الرغم من أنها قد لا تظهر على الإطلاق.
إذا كان الأمر كذلك ، فإن معنويات الخرافة واضحة وعالمية تمامًا. الأخلاقي هو درس الحياة والسلوك الذي يقدمه التاريخ.
بجعل الرسالة واضحة ، يتجنب المؤلف أي تفسير آخر للدرس الذي يريد أن يقدمه. كل من يقرأ الخرافة سوف يتلقى نفس الرسالة.
مراجع
- الأجهزة الأدبية. تعريف وأمثلة للمصطلحات الأدبية - الخرافة. تم الاسترجاع من موقع literarydevices.net.
- جوشوا ويمر الخرافة في الأدب كوم. تم الاسترجاع من study.com.
- The Editors of Encyclopædia Britannica (1998). الخرافة. موسوعة بريتانيكا. Encyclopædia Britannica، inc. تعافى من britannica.com.
- ريتشارد نوردكويست (2017) ما هي الخرافات؟ - التعريف والأمثلة. تم الاسترجاع من thinkco.com.
- خصائص الخرافة. تم الاسترجاع من quizlet.com.
- ميريام ويبستر. تعريف الخرافة تعافى من merriam-webster.com.
- لورديس دومينيك ، آنا روميو. خصائص الخرافة. مواد اللغة والأدب. تعافى من materialesdelengua.org.
- فرناندا باريديس (2014). ما هو الخرافة؟ - التعريف والخصائص والأنواع. الخرافات المتحركة تعافى من fabulasanimadas.com.