شارك:
أفضل 71 جمل في علم أصول التدريس
أترك لك الأفضل الجمل التربوية من المربين والمفكرين الكبار مثل باولو فريري ، مارفا كولينز ، إيفان إيليتش ، نعوم تشومسكي ، هيلين كيلر ، مالالا يوسافزاي أو أرسطو.
قد تكون مهتمًا أيضًا بعبارات التعليم هذه.
-إذا لم يستطع الطفل تعلم الطريقة التي ندرس بها ، فربما ينبغي لنا أن نعلم الطريقة التي يتعلمون بها.
-أنت تعرف كيف توحي هو فن التدريس. - هنري فريديريك أميل.
-المعلم الجيد هو الذي يصبح غير ضروري تدريجياً. توماس كاروثرز.
-طفل ، معلم ، كتاب ، قلم رصاص يمكن أن يغير العالم.-Malala Yousafzai.
-الهدف من تعليم الطفل هو السماح له بالمضي قدماً دون معلم - Elbert Hubbard.
-التعليم الجيد هو أكثر لطرح الأسئلة الصحيحة من إعطاء الإجابات الصحيحة.-جوزيف ألبرز.
-يمكنك أن تدفع للناس لتدريس ، ولكن لا يمكنك أن تدفع للقلق.
-الشخص الذي يجعل الأمور صعبة وبسيطة ، هو المعلم رالف والدو إيمرسون.
-المعلم الذي يحاول التدريس دون إلهام تلميذه برغبة في التعلم ، يدق في الحديد البارد. - هوراس مان.
-فن التدريس هو فن مساعدة الاكتشاف - مارك فان دورين.
-التعليم لا يملأ الدلو ، ولكنه يضيء النار. ويليام بتلر ييتس.
-أولئك الذين يعرفون ، تفعل. أولئك الذين يفهمون ، يعلمون أرسطو.
-أعظم علامة على نجاح المعلم هي القدرة على قول "يعمل الأطفال كما لو كنت غير موجودة" - ماريا مونتيسوري.
-المعلم المتوسط مهم. المعلم الجيد يشرح. المعلم الرائع يوضح. السيد العظيم يلهم ويليام آرثر وارد.
-المعلمون يعلمون أكثر ما هم عليه أكثر مما يقولون. المؤلف غير معروف.
-أخبرني وسأنسى ، أرني وسأتذكر ، أشركني وسأفهم - مثل صيني.
-المعلمون الجيدون غالي الثمن ، لكن المعلمين السيئين يكلفون أكثر.
-يجب على المعلمين التوجيه دون إملاء أو المشاركة دون الهيمنة. Neblette.
-يجب أن يذهب الرجل أولاً إلى حيث يجب أن يذهب. عندها فقط يجب أن أعلم الآخرين.
-أفضل طريقة للتعلم هي العمل ، وأسوأ طريقة للتدريس هي التحدث. بول هالموس.
-عندما تحب الناس ولديك الرغبة في إحداث تأثير إيجابي وعميق على العالم ، فستكون قد وصلت إلى معنى الحياة. - ساشا أزيفيدو.
-ليس الغرض من التدريس الجيد هو إنشاء الطلاب في صورتهم الخاصة ، ولكن لتطوير الطلاب الذين يمكنهم إنشاء صورتهم الخاصة.
-إذا كنت تدرس اليوم ما كنت تدرسه قبل خمس سنوات ، فهذا الحقل قد مات أو أنت - نعوم تشومسكي.
-- غسل أيدي الصراع بين الأقوياء والضعفاء يعني الوقوف بجانب الأقوياء وليس الحياد. - باولو فريري.
-إذا كان الأطفال يأتون إلينا من عائلات قوية ويعملون بشكل جيد ، فسيكون عملنا أسهل. إن لم تكن من عائلات قوية وصحية تعمل بشكل جيد ، فهذا يجعل عملنا أكثر أهمية.
-أصبحت المدرسة الديانة العالمية لأكبر عدد من الناس ، وتصدر وعوداً عقيمة بالخلاص لفقراء العصر التكنولوجي. - إيفان إيليتش.
-التعلم وعدم الإدراك هو الذكاء. إن التعليم وعدم الشعور بالتعب هو الحب - مؤلف مجهول.
-أفضل المعلمين يعلمون من القلب وليس من الكتب.
-إذا كان الهيكل لا يسمح بالحوار ، فيجب تغيير الهيكل. - باولو فريري.
-يمكن تدريسها من التجربة ، لكن التجربة لا يمكن تدريسها. - ساشا أزيفيدو.
-يؤثر التدريس على الخلود ؛ أنت لا تعرف أبدا أين ينتهي نفوذه - هنري بروكس آدمز.
-القادة الذين لا يتصرفون بشكل حوار ، لكن يصرون على فرض قراراتهم ، لا ينظمون الناس ، يتلاعبون بهم.-باولو فريري.
-أنت تكافئ مدرسًا سيئًا إذا بقيت دائمًا تلميذه - فريدريش نيتشه.
-عامل الناس كما لو كانوا كما ينبغي أن يكونوا وساعدهم في أن يصبحوا قادرين على أن يكونوا.
-الأطفال مثل الاسمنت المبلل ، كل ما يقع عليهم يترك انطباعًا. حاييم جينوت.
-التدريس يظهر فقط ما هو ممكن. التعلم يجعل من الممكن بالنسبة لك. باولو كويلو.
-التدريس هو أعظم عمل من التفاؤل. كولين ويلكوكس.
-من المتوقع أن يصل المعلمون إلى أهداف غير قابلة للتحقيق باستخدام أدوات غير كافية. المعجزة هي أنه في بعض الأحيان يحصلون على هذه المهمة المستحيلة. حاييم جينوت.
-يفتح المعلمون الباب ، لكن يجب على الطالب الدخول بمفرده - المثل الصيني.
-فشلت التجربة في التدريس حيث لا توجد رغبة في التعلم. جورج برنارد شو.
-علامة المعلم الكبير هي القدرة على توجيه طلابه إلى أماكن جديدة لم يكن بها المعلم.
-ابحث عن فرص لإظهار أنك تهتم. غالباً ما تحدث الإيماءات الصغيرة اختلافات كبيرة. John Wooden.
-الغرض من التعليم هو استبدال العقل الفارغ بعقل مفتوح. - مالكولم فوربس.
-المعلم الذي يحب التدريس يكسب الحق والقدرة على مساعدة الآخرين على التعلم.-روث بيتشيك.
-المعلم العادي يشرح التعقيد. المعلم الجيد يكشف البساطة - روبرت براولت.
-يجب أن يتمتع المعلم بسلطة قصوى وأقل قوة. Thomas Szasz.
-المعلم الجيد يشبه الشمعة. يستهلك نفسه لإعطاء الضوء للآخرين.
-فقط أولئك الذين ينظرون بعيون الأطفال يمكن أن يضيعوا في وجوه إعجابهم - Eberhard Arnold.
-يعد تعليم الحساب أمرًا جيدًا ، ولكن تعليم ما يمكن قوله هو الأفضل.
-يجب أن يكون التعليم بحيث يتم عرض ما يتم تقديمه كهدية قيمة بدلاً من واجب. - ألبرت آينشتاين.
-عمل المعلم هو تعليم الطلاب أن يعيشوا الحيوية بأنفسهم. - جوزيف كامبل.
-من يجرؤ على التدريس يجب ألا يتوقف أبدًا عن التعلم. جون كوتون دانا.
-لا يمكنك تعليم أي شيء للرجل ، يمكنك فقط مساعدته في العثور عليه داخل نفسه. جاليليو غاليلي.
-ما تقوم بتدريسه بشكل أسرع ولديه انطباع دائم ، يتجاوز بكثير ما تقوله. هودج.
-لا يوجد طلاب صعبون ، فقط الطلاب الذين لا يريدون القيام بذلك بطريقتك الخاصة.-جين ريفيل.
-عندما تدرس الأسياد العظماء ، سوف تتعلم الكثير عن اهتماماتهم وعملهم الشاق أكثر من تعلمهم عن أسلوبهم. William Williamer.
-أعطني سمكة وما شابه ليوم واحد. علمني كيف أصطاد السمك وسوف آكل طوال حياتي - المثل الصيني.
-التفاؤل هو الإيمان الذي يؤدي إلى الإنجاز ؛ لا يمكن فعل شيء دون أمل وثقة. هيلين كيلر.
-يمنحك المربي الجيد شيئًا لتعود به إلى المنزل للتفكير بالإضافة إلى العمل. -ليلي توملين.
-الجزء الأكثر أهمية من التدريس هو تعليم ما هو المعرفه - سيمون ويل.
-المربون الجيدون يمسون المستقبل.
-لا يتذكر الأطفال ما تحاول تعليمهم. تذكر ما أنت عليه - جيم هينسون.
-التدريس يخلق المهن الأخرى. - المؤلف غير معروف.
-في التعلم سوف تتعلم وفي التدريس سوف تتعلم. Phil Collins.
-المعلم الحقيقي يدافع عن تلاميذه ضد نفوذه. - عاموس برونسون ألكوت.
-لا أدرس تلاميذي أبدًا ، بل أحاول فقط توفير الظروف التي يمكنهم من خلالها التعلم. ألبرت أينشتاين.
-ليس ما يتم سكبه في الطالب هو المهم ، ولكن ما المزروع.-ليندا كونواي.
-التعلم الحقيقي يأتي عندما توقفت الروح التنافسية- Jiddu Krishnamurti.
-إذا لم تستطع شرحها بطريقة بسيطة ، فأنت لا تفهمها جيدًا بما فيه الكفاية. - ألبرت آينشتاين.
-أفضل معلم هو الشخص الذي يمنحك شيئًا لاصطحابك إلى المنزل للتفكير. -ليلي توملين.
-لتحديد هو تدمير ، على أن أقترح هو إنشاء. - ستيفان مالارمي.