ما هي نظرية كروموسوم للتراث؟
ال نظرية الكروموسومات أو النظرية الكروموسومية في الميراث هي واحدة من تلك التي تطورت في مسار علماء الأحياء لمحاولة توضيح انتقال النمط الظاهري والنمط الوراثي للسلف إلى ذريتهم.
تنص هذه النظرية على أن الأليلات هي أجزاء من الكروموسومات المتجانسة المتماثلة ، وقد تم تطويرها بشكل مستقل ، في عام 1902 ، من قبل ثيودور بوفيري (ألمانيا) ووالتر سوتون (الولايات المتحدة).
لاحظ هذا الزوج من العلماء ، من جانبهم ، وجود علاقة بين وراثة العوامل المعرضة للإرث وسلوك الكروموسومات أثناء عمليات الانقسام الاختزالي والإخصاب..
وهكذا استنتجوا أن العوامل الوراثية ، الموروثة الجينات التي كتبها يوهانسن في عام 1909 ، يقيمون في الكروموسومات.
ومع ذلك ، كان لهذا النهج العديد من المنتقدين ، حتى تمكن توماس هانت مورغان ، في عام 1915 ، من إثبات صلاحيته وأنه تم قبوله من قبل المجتمع العلمي.
تشرح نظرية كروموسوم الميراث الميراث الحر والمستقل لأحد الأليلات فيما يتعلق بأخرى ، على افتراض أن الأليلات المختلفة موجودة في كروموسومات مختلفة يتم دمجها في منتصف عملية النضج والإخصاب ، لتوزيع واحد بشكل مستقل آخرون.
سوابق وتطور كروموسومي ترويا
يوهان جريجور مندل ، في عمله "تجارب على النباتات الهجينة"نشر في عام 1865 ، والتي حاولت شرح مسألة الميراث ، يفترض قانون الفصل بين الجينات (القانون الأول مندل) وقانون النقل المستقل للجينات (القانون الثاني مندل).
دون إدراك ذلك ، يقدم المفاهيم الأساسية لعلم الوراثة ، غير المعروفة في عصره وكذلك جزيء الحمض النووي أو الكروموسومات..
ومع ذلك ، لا يزال عمله مخفيًا أو يساء فهمه حتى عام 1900 ، عندما اكتشف هوغو دي فريس (هولندا) ، وكارل كورينس (ألمانيا) وإريك تششرماك (النمسا)..
هذا لأنه حتى عندما قاموا بالتحقيق بشكل مستقل توصلوا إلى نفس استنتاجات مندل: نسب 3: 1 و 9: 3: 3: 1 لعبور أحادي وثنائي الهجين ، على التوالي ، وقوانين الفصل والانتقال المستقل للجينات.
في موازاة ذلك ، في إنجلترا ، استعرض ويليام بيتسون لأول مرة عمل مندل ونشره للاعتراف فيه بمساهمة غير مسبوقة.
في الواقع ، في مسلمات مندلية تستند أعماله الاستقصائية منذ عام 1905 ، والتي بموجبها انتقال وظهور ميزات معينة ، من الآباء إلى الأطفال ، ويرجع ذلك إلى وجود أو عدم وجود "عوامل" معينة.
قادته أبحاثه إلى اكتشاف أن هذه "العوامل" يمكن أن تتفاعل مع بعضها البعض ، وتؤدي إلى شخصيات مختلفة وجديدة (النسبان 9: 4: 3 و 9: 7 من المعابر ثنائية الاتجاه).
بهذه الطريقة ، تعامل Bateson مع الاستثناءات التي تم اكتشافها والتي تنافس اقتراح Mendel. لهذه الاستثناءات دعا لهم "اقتران" و "الطرد" من العوامل.
كانت هذه "الاستثناءات" هي التي أثارت اهتمام توماس هانت مورغان وتلاميذه (مجموعة ذبابة الفاكهة) الذين بدأوا أعمالهم في عام 1910.
لاحظوا في تحقيقاتهم ثلاثة أزواج من الكروموسومات المتجانسة (autosomes) في ذكور أنواع ذبابة الخل ، مع زوج من الكروموسومات المماثلة ، والتي لم تكن متطابقة ، والتي أطلقوا عليها اسم heterochromosomes وتم تحديدها بالحرفين X و Y.
اكتشف مورغان لاحقًا أن العديد من الخصائص مثل لون جسم الذبابة ، ولون عينيها ، وحجم أجنحةها ، وما إلى ذلك ، كانت وراثية وتنتقل معًا.
بعد عدة اختبارات خلص إلى أن هناك أربع مجموعات من الجينات الموروثة مرتبطة ، لأنها كانت على نفس الصبغي. لهذا السبب دعا لهم الجينات المرتبطة.
واصل مورغان تحقيقاته وقرر أن الجينات تقع بشكل خطي على الكروموسومات.
قرر أيضًا أن تبادل شظايا الكروموسومات يستجيب لإعادة التركيب ، وأن هناك معلومات وراثية تحافظ عليها هذه الكروموسومات وتنقلها من خلال عملية الانقسام..
كل هذا يعني أن الكروموسومات يتم توزيعها جنبًا إلى جنب مع العوامل التي تحتوي عليها ، أثناء عمليات الاختزال والتكاثر. هذه هي: مقرونة ، ليست مستقلة.
وهكذا ، وبفضل عمل مورغان و "مجموعة ذبابة الفاكهة" (ألفريد هنري شتورتيفان ، وكالفن بلاكمان بريدجز وهيرمان جوزيف مولر) ، تم الانتهاء من نظرية الإرث الصبغي..
أهمية نظرية الكروموسومات
تجدر الإشارة إلى أن اليوم يبدو قضايا واضحة ، ولكن كما هو الحال مع جميع الاكتشافات العظيمة للعلم استغرق كل هذه التجارب والخلفية للوصول إلى علم الوراثة المعروف اليوم.
على سبيل المثال ، في ذلك الوقت ، لم يكن معروفًا أن الجينات عبارة عن قطع محددة من الحمض النووي تدخل في الكروموسومات ، والتي كانت معروفة في بداية الخمسينات وفقط بعد التغلب على نتائج علم الوراثة السكانية والطبيعة الفيزيائية للجينات. الجينات.
في الواقع ، تم تنفيذ تلك الأعمال الأولى في رسم الخرائط الجينية المادية على المستوى الخلوي.
كان ألفريد ستورتيفان هو الذي صنع أول خريطة وراثية للكروموسوم ، كتمثيل بياني للتنظيم المحتمل للعوامل الموجودة فيه ، لكنه أدرك القيد الذي تنطوي عليه هذه الخريطة على أساس المعابر الجينية وليس على التحليل الخلوي.
ومع ذلك ، أصبحت هذه الخرائط أساسًا لرسم خرائط العلامات الجزيئية الحالية.
كل هذه الأعمال والاكتشافات فتحت الطريق إلى ما كان يعرف باسم عصر الحمض النووي ، وهي الفترة التي تم فيها تفصيل بنية النخبة من الحمض النووي (جيمس واطسون وفرانسيس كريك ، 1953) ، بدأت تجارب الاستنساخ و تم اكتشاف انزيمات التقييد.
وقد انتهى هذا الأخير باستخلاص مشروع الجينوم البشري الشهير.
باختصار ، تحولت نظرية الكروموسوم إلى خطوة على الطريق الطويل سافرتها البشرية لفك رموز الجوانب المتعلقة بالحمض النووي وعلم الوراثة البشرية.
مراجع
- كورنيد ، م تي ؛ (2001). علم الوراثة النباتية ، التحسين والمجتمع. المحاصيل المدارية ، 22 () 73-82. تم الاسترجاع من redalyc.org
- كروز-كوك M ، ريكاردو. (2003). الاعتراف بالأعمال الكلاسيكية في تاريخ علم الوراثة. المجلة الطبية لشيلي ، 131 (2) ، 220-224.
- Figini، Eleonora and De Micheli، Ana (2005). تدريس علم الوراثة في المستوى المتوسط والتعليم متعدد الأدوار: محتويات مفاهيمية في أنشطة الكتب المدرسية. تم الاسترجاع من ddd.uab.cat
- جوف ، نيكولاس (1996). التقدم في علم الوراثة واستخدامها في التعليم غير الجامعي. مجلة: Alambique: تربوي العلوم التجريبية ، 1996 أكتوبر ؛ الثالث (10). الصفحة (الصفحات): 69-78.
- لورينزانو ، بابلو. (2008). عدم القياس النظري والمقارنة التجريبية: حالة علم الوراثة الكلاسيكية. التحليل الفلسفي ، 28 (2) ، 239-279. تم الاسترجاع من scielo.org.ar.