القيم المعيشية للمجتمع ، المزايا ، الأهمية والأمثلة
ال المعيشة المجتمعية هي الحاجة إلى التواصل مع أفراد المجتمع من خلال التواصل المستمر القائم على الحب والتسامح والاحترام ، بهدف التبادل مع الآخرين في وئام أثناء التعايش في أوقات مختلفة وحالات الحياة.
منذ اللحظة التي يصبح فيها الإنسان مستقراً ، تم تناول مفاهيم المجتمع والتعايش ، إلى حد تداخل كليهما في أفكار تكوين المجتمعات على هذا الكوكب.
إن العيش معًا هو فعل التفاعل مع الأفراد الآخرين ، وتبادل القيم مثل التعاطف والتفاهم ، والتي تعزز الوئام والسلام داخل مجموعة من الأفراد الذين يعيشون في نفس المكان..
من ناحية أخرى ، عند الإشارة إلى المجتمع ، تتم الإشارة إلى مجموعة من الأفراد لديهم عناصر مشتركة ، مثل النظرة العامة والعادات والمنظور والموقع ونظام القيم والمعتقدات..
سيكون لمخطط القيم الذي يتم تدريسه في العائلة تأثير مهم عند التواصل الاجتماعي خارج المنزل ، مع المجموعات الاجتماعية التي توجد بها صدمات وحتى اختلافات ، والتي تربط العلاقات الشخصية مع هدف مشترك.
مؤشر
- 1 قيم المعيشة المجتمعية
- 1.1 مجاملة
- 1.2 النزاهة
- 1.3 الاحترام
- 1.4 التسامح
- 1.5 التضامن
- 1.6 الرحمة
- 1.7 الحوار
- 1.8 الالتزام
- 1.9 التعاطف
- 2 مزايا
- 3 الأهمية
- 3.1 الطبيعة الاجتماعية للفرد
- 4 أمثلة
- 4.1 مجتمع الأسرة
- 4.2 مجتمع المدرسة
- 4.3 المجتمع الديني
- 4.4 المجتمع العلمي
- 4.5 المجتمع العالمي
- 4.6 المجتمع الوطني
- 4.7 المجتمع الحضري
- 4.8 المجتمع الريفي
- 5 المراجع
قيم الحياة المجتمعية
تعتمد قيم التعايش المجتمعي على ما تم تعلمه خلال العملية الاجتماعية الأولى مع العائلة. تعد السنوات الأولى من العمر حاسمة بالنسبة للإدراج الفعال في البيئات التالية التي يلزم مشاركتها.
وفقًا لهذا ، يجب أن يكون التعليم في القيم المنقولة متوافقًا مع القواعد والقواعد الاجتماعية والأخلاقية للبلد والمدينة والمجتمع الذي يتطور فيه الفرد. من بين قيم التعايش الأكثر صلة ما يلي:
مجاملة
إنها القدرة على أن تكون طيبًا وجيدًا من حولنا.
سلامة
إنه حول الموقف الصادق والأمين الذي يجعل الفرد هو شخص جدير بالثقة.
احترام
إنها القدرة على التفكير في الآخر وقيمته حتى لو كان مختلفًا.
تسامح
إنها القدرة على احترام رأي الآخرين وأفكارهم ومواقفهم حتى لو لم تتوافق مع آرائهم.
تضامن
إنه موقف الوحدة والدعم وعدم المشروطية فيما يتعلق بالمواقف المشتركة أو الخارجية.
شفقة
إنها القدرة على الاتصال وفهم معاناة الآخر ، والتعبير عن الاهتمام أو جعل مثل هذا الموقف يختفي أو يخفف.
حوار
العمل لمناقشة بطريقة بديلة من أجل حل مشكلة أو التوصل إلى اتفاقات مواتية للجميع.
التزام
إنها القدرة على الوفاء بالالتزامات التي تم افتراضها أو التي تم تكليفها بها ، بما يتجاوز الصعوبات التي تنشأ.
التقمص العاطفي
إنها القدرة على وضع نفسك في موقف الآخر والتعرف على حالتك المزاجية
مصلحة
هناك مزايا متعددة للعيش في المجتمع بطريقة حازمة. على سبيل المثال ، تضمن الحياة المجتمعية مكانًا لطيفًا للتنمية وإقامة علاقات فعالة وودية.
في هذه العلاقات ، يصبح التأثير والالتزام والتعاون واحترام الآخرين عوامل حاسمة لتحقيق مجتمعات منظمة من أجل تنميتها وتنمية أعضائها..
وبهذه الطريقة ، يمكن حل المشكلات التي يمكن أن تنشأ في إطار المعايير المعتادة للتبادل بين الأفراد من أصول مختلفة بأقل قدر من الأضرار. على العكس من ذلك ، تضيق روابط التعايش التي تحدد الأفراد كجزء من شيء ما.
أهمية
وفقًا لبعض التيارات الفكرية ، لا يمكن أن يكون لديك سوى الوعي بالذات من وجود الآخر والعلاقة التي أقيمت معه. من خلال هذا التبادل الذي يحدث في التعايش ، يعرف الفرد نفسه.
التعايش المجتمعي مهم لأنه يسمح لنا بتصور تغلغل المجتمعات وحل المشكلات واحترام الحدود وقبول حقوق كل فرد.
إن الوفاء بالالتزامات والالتزامات التي نتحملها أو نحن ملتزمون بها سوف يتجنب إلحاق الأذى بأنفسنا والآخرين ، لأن المناخ غير المريح وغير المريح لن ينشأ للجميع.
يجب تشجيع التعايش المجتمعي من أجل تعزيز المجتمعات وأمنها واستقرارها وتطورها وبقاء الفرد داخل بيئاتها.
الطبيعة الاجتماعية للفرد
تمنع نوعية الكيان الاجتماعي معظم الأفراد من البقاء غريبة على التفاعل مع البشر الآخرين ، وعلى الرغم من أنه قد لا يكون سهلاً بسبب الاختلافات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية التي قد تكون سلبية ، فمن المهم تقصير هذه المسافات والتفاوض على لا تعيق عملية التنشئة الاجتماعية.
التعايش هو عنصر أساسي ومتسق موجه نحو الصحة المتكاملة للفرد ورفاهيته ونوعية حياته وسعادته..
أمثلة
مجتمع الأسرة
وهي تتكون من الآباء والأمهات والأطفال. في هذا المفهوم الأول ، يتم تلقي وممارسة الأفكار من خلال فهم واستخدام القيم المترسبة ، بالإضافة إلى الديناميات التي تم تأسيسها.
مجتمع المدرسة
يتكون من المعلمين والطلاب والموظفين الإداريين وكل من يساهم في العملية التعليمية بطريقة أو بأخرى.
مجتمع ديني
إنها مجتمع كبير تم تأسيسه في العالم وتتألف من أديان مختلفة.
المجتمع العلمي
وهي تتألف من العديد من المهنيين في المنطقة ، سواء كانوا محليين أم دوليين ، بمن فيهم المبدعون في مجال التكنولوجيا ومطورو الاختراعات التي لها تأثير حاسم على تقدم البشرية.
المجتمع العالمي
وهي تتألف من جميع سكان الكوكب ، دون أي تمييز بسبب العرق أو اللون أو البلد أو الجنس.
المجتمع الوطني
إنه مجتمع مكون من مجتمعات مختلفة داخل نفس البلد.
المجتمع الحضري
يتوافق مع بيئة المدن الكبيرة والمجتمعات مع عادات المدينة.
المجتمع الريفي
يتكون من أولئك الذين يعيشون في منطقة مع وجود قيود على بعض الموارد ، مثل تلك التكنولوجية. يعتمد الاقتصاد على زراعة الأراضي والماشية ومصائد الأسماك ، من بين أنشطة صغيرة أخرى.
مراجع
- "التعايش المجتمعي" في وسام سان أغستين ، مقاطعة إسبانيا. تم الاسترجاع في 1 مارس 2019 من Orden de San Agustín ، مقاطعة إسبانيا: agustinos-es.org
- "القيم العشر التي تنقلها إلى طفلك لتعيش معًا في المجتمع" في ABC الآباء والأمهات والأطفال. تم الاسترجاع في 2 مارس 2019 من ABC الآباء والأمهات والأطفال: abc.es
- "قيمة القيم" في العارض. تم الاسترجاع في 2 مارس 2019 من El espectador: elespectador.com
- "طريقنا إلى العيش في المجتمع" في Ziviler Friedensdienst. تم الاسترجاع في 2 مارس 2019 من Ziviler Friedensdienst: ziviler-friedensdienst.org
- "التعليم من أجل التعايش المجتمعي" في Urbanism José Lima Zuno. تم الاسترجاع في 2 مارس 2019 من التخطيط العمراني لخوسيه ليما زونو: urbanismojoselimazuno.com