ما هو النظام الفني؟

ل النظام الفني هي عبارة عن سلسلة من المكونات المترابطة التي تحول أو تنقل أو تتحكم في المواد والطاقة والمعلومات لغرض أو غرض محدد.

في أي نظام ، تعد الطريقة التي يعمل بها مكوناتها بنفس أهمية أدائها وخصائصها الفردية (Rouse ، 2005). يتكون النظام الفني دائمًا من كيانات مادية وعوامل بشرية.

وبهذه الطريقة ، فإنه يستخدم القطع الأثرية والمواضيع التي تتعامل مع هذه القطع الأثرية من أجل حل مشكلة معينة. هذه هي الطريقة التي يمكن بها أن تحتوي الأجزاء التي تشكل نظامًا تقنيًا على مكونات معقدة وصعبة الإدارة (UDIMA ، 2017).

يعمل البشر ضمن النظام الفني كوكلاء مسؤولين عن مهمة محددة. وبهذه الطريقة ، يتطلب كل نظام معرفة واستخدام لغة معينة والرسومات البيانية ، بحيث يمكن أن تعمل بكفاءة وفقا للمعايير التشغيلية.

يجب أن يحل كل نظام تقني المشاكل المتعلقة بالعوامل الاقتصادية والسياسية والاجتماعية. في حالة عدم معالجة أي من هذه المشكلات ، فمن المحتمل أن النظام غير ناجح ويختفي في النهاية.

عناصر ومكونات النظم الفنية

تشمل جميع الأنظمة الفنية المكونات التالية بدرجة أكبر أو أقل:

- الأشياء الفنية.

- الموارد الطبيعية والمواد الخام.

- الأشخاص (المصممون والمشغلون والعملاء وغيرهم).

- المؤسسات والمنظمات.

- المعرفة التقنية والعلمية المتخصصة.

- القوانين واللوائح.

- المعايير الثقافية والاجتماعية.

داخل النظام التقني ، تلعب القوى الاجتماعية دورًا أساسيًا في بناء النظام وليست جزءًا فقط من البيئة المحيطة به..

من ناحية أخرى ، نظرًا لتكوينها جزئيًا من البشر ، فمن الممكن أن يتم تعليق الأخطاء ، وإجراء تغييرات في عملها ، وهناك مرونة معينة في عملها..

النمو والتطور والتغيير

خلال القرن التاسع عشر ، حدد الكاتب توماس هيوز نمط نمو وتطور وتغيير النظم التقنية.

وبهذه الطريقة ، أشار إلى أن النظام قد ولد ونمو وتطور لحظة عزز فيها هيكله. أيضا ، أنشأت خمس مراحل تطور النظم التقنية ، المدرجة أدناه (الجامعة ، 2017).

المرحلة 1: الاختراع

يمكن أن ينشأ نظام تقني بطريقة جذرية ، يمكن تطويره بطريقة متعمدة أو عرضية لأنه مستمد من محاولة حل مشكلة أخرى.

عمومًا ، تسعى جميع الأنظمة الفنية إلى تحسين الموقف في سياق معين ، وأحيانًا يأتي هذا الحل عند محاولة حل مشكلة أخرى.

هناك العديد من الأمثلة على ذلك في تاريخ الاختراعات البشرية ، حيث يؤدي البحث عن حل لمشكلة معينة إلى حل عرضي لمشكلة أخرى وظهور نظام فني جديد وغير متوقع.

المرحلة 2: التنمية

لا يمكن تطوير نظام تقني إلا بقدر تأثيره الاقتصادي أو السياسي أو الاجتماعي.

منذ جوهر كل نظام هو حل مشكلة. إذا لم يكن لهذا النظام المحدد هذا الهدف ، فلا يمكن تطويره أو تطويره.

ولكي ينمو النظام التقني ، يجب استثمار رأس المال والوقت فيه. هناك العديد من المؤسسات والأفراد الذين يمكنهم المساعدة في هذه العملية ، واستكشاف إمكانات النظام وتعديله بطريقة يتم تحسين أدائه.

المرحلة 3: الابتكار

في هذه اللحظة ، يُعتبر أن النظام الفني قد وصل أخيرًا إلى حالته ، حيث إنه لم يعد فكرة أو اختراع وله هيكل محدد ، مع مكونات مرتبطة ببعضها البعض وتعمل معًا لتحقيق هدف خاص.

يزيد التحكم في جميع العناصر المتعلقة بالنظام. كل جزء من النظام يفي بوظيفة معينة.

المرحلة 4: النقل التكنولوجي

في هذه المرحلة ، يتم تحديد أنه يمكن تكرار النظام الفني في سياقات أخرى. بهذه الطريقة ، ينتقل من كونه وحدة إلى شبكة.

في هذه المرحلة ، يلزم توحيد جميع العمليات المتعلقة بالنظام. يلعب القانون واللوائح دورًا أساسيًا في عملية نقل التكنولوجيا.

المرحلة 5: النمو والاستقرار

عندما ينمو النظام الفني قدرته ، يجب عليه التعامل مع المنافسة والسعي لتحقيق الاستقرار.

ظواهر مثل وفورات الحجم والقوة والتنويع والاستقرار الاقتصادي وتحديد العوامل التي تجعل النظام أقل كفاءة تبدأ في التحليل وأخذها في الاعتبار.

ملامح

بعد ذلك ، تم توضيح العوامل المتعددة اللازمة لنظام فني. (منتجات الوادي الأوسط ، 2011)

المواد الخام

يتطلب كل نظام تقني استهلاك المواد الخام للقيام بوظائفه. بهذه الطريقة ، يأخذ النظام هذه المواد ويحولها ، ويستخرج الطاقة منها.

وكلاء

أكثر العوامل شيوعًا في الأنظمة الفنية هم البشر. كل إنسان يشارك في تشغيل النظام لديه معرفة وبنية محددة.

تسمح خصائص الوكلاء لهم بالعمل كمشغلين ووحدات تحكم ومديرين وحتى عملاء.

هيكل

هيكل كل نظام فني مختلف ، ويعتمد على أهدافه. تحدد هذه الأهداف الطريقة التي يعمل بها النظام ويتعلق بوكلائه ومكوناته.

أهداف

لا يمكن أن يوجد نظام تقني إذا لم يكن له أهداف محددة جيدًا ، لأن تشغيل النظام سيعتمد اعتمادًا كليًا على الهدف الذي يريد تحقيقه.

يجب أن تكون الأهداف قابلة للقياس الكمي ويمكن التحقق منها ، لأنه عندها فقط يمكن قياس أداء النظام. في حالة عدم تحقيق الأهداف ، يجب إجراء تغييرات على النظام.

النتائج

يجب أن ينتج عن كل نظام تقني نتائج ، بشكل عام ، يجب أن تطابق أهدافه.

لهذا السبب ، من الأهمية بمكان تحديد أهداف النظام ، لأنها سوف تحقق من صحة جودة النتائج (Armendáriz ، 2012).

مفاهيم ذات صلة

بعض المفاهيم المهمة التي تجعل من الممكن وجود نظام فني تشمل ما يلي:

- المدخلات والمخرجات والتحول والسيطرة على المسألة.

- "الصندوق الأسود" وعمليات النظام المخفية.

- التكرار (التسامح مع الخطأ) والموثوقية (تقليل الأخطاء).

- المعلمات التشغيلية.

- تصميم النظم والتطوير

- تصميم وتطوير وصيانة وحل المشاكل ذات الصلة.

- اللغة الفنية والتمثيل (كومبتون وهاروود ، 2017).

مراجع

1. أرميندريز ، م. (7 نوفمبر 2012). التكنولوجيا الثالث. تم الحصول عليها من المجالات التكنولوجية والتنوع الثقافي: tecnologia3miguelavalos.blogspot.com.ar.
2. Compton، V.، & Harwood، C. (2017). التكنولوجيا على الانترنت. تم الاسترجاع من الأنظمة التكنولوجية: technology.tki.org.nz.
3. منتجات الوادي الأوسط. (أكتوبر 2011). تم الاسترجاع من ما هو النظام الفني ؟: productosvallemedio11.wordpress.com.
4. Rouse، M. (April 2005). الهدف الفني. تم الاسترجاع من النظام: searchwindowsserver.techtarget.com.
5. (27 مايو 2017). إدارة الأعمال والإدارة. تم الحصول عليها من مفهوم وهيكل النظام الفني: blogs.udima.es.
6. جامعة ، م. س. (2017). جامعة ولاية مونتانا. تم الاسترجاع من خصائص الأنظمة التكنولوجية - ما هي ؟: montana.edu.