ما هو الاستبداد المستنير؟ الخصائص والممثلين

ال يتضح الاستبداد لقد كان شكلاً من أشكال الحكومة التي تطورت خلال القرن الثامن عشر في بلدان أوروبا مثل النمسا وبروسيا وروسيا.

كان الملوك الذين مارسوا ذلك معروفين باسم الطغاة المستنير أو الديكتاتوريين الخيرين. لقد أطلقوا عليها ذلك لأنها تأثرت بأفكار التنوير ولكنهم احتفظوا بأشكال الحكم الاستبدادية.

من ناحية ، اعتقدوا أن على الحكومة أن تتجاهل الخرافات ، وتسترشد بالمعرفة الإنسانية وتعزز المساواة. لكن من ناحية أخرى ، وضعوا حدودًا لتجنب المساواة الحقيقية التي تعرض سلطتهم للخطر.

لقد أخذوا فقط من التنوير تلك الأفكار التي لم تخاطر بالملكية. على الرغم من أنهم عززوا بعض التقدم في التعليم والمساواة ، إلا أنهم كانوا يسيطرون على أنهم لم يتمكنوا من الوصول إليه. بهذه الطريقة سعوا لتجنب تطور الديمقراطية الحقيقية.

تأثيرات التنوير

كان الرسم التوضيحي تيار فكري تطور خلال القرن الثامن عشر. أكد المفكرون المستنير أن المعرفة كانت أداة من شأنها أن تسمح لمحاربة الاستبداد وتحويل العالم.

كما عززوا المساواة والمفهوم القائل بأن جميع البشر يجب أن يتمتعوا بالحقوق الدنيا التي تضمن رفاههم.

هذه الأفكار الجديدة كانت في جوهرها متناقضة مع الملكية. ومع ذلك ، سعى الحكام الذين نشأوا تحت تأثير المفكرين المستنير ، إلى التوفيق بينهم وبين سلطتهم التقليدية.

لقد سعوا لشرح أن لهم الحق في ممارسة القوة الحقيقية لأن هذا كان عقدًا اجتماعيًا. عارضت هذه الفكرة الخرافات التقليدية التي بموجبها تنتمي السلطة إليهم بالحق الإلهي.

كما شجعوا على تطوير التعليم والثقافة ، وإنشاء المدارس والمكتبات. كما عملوا على مكافحة التمييز على أساس الدين ، والقضاء على الضرائب والقوانين التمييزية.

تناقضات المستبدين المستنير

أراد الطغاة المستنير التوفيق بين الأفكار العقلانية للتنوير مع حكوماتهم الاستبدادية. ومع ذلك ، كانت الأفكار مختلفة إلى درجة أن التناقضات كانت سيئة السمعة.

على سبيل المثال ، كان هناك مقياس شائع لهؤلاء الملوك يتمثل في تقليص القوة التي يتمتع بها النبلاء على أقنانهم. ومع ذلك ، بدا أن هذا الإجراء يفيد الملوك أكثر من الأقنان ، لأنه منحهم سلطة مباشرة عليهم.

من ناحية أخرى ، فإن التسامح الديني الذي روجوا له قضى على سبب مهم للاضطرابات الاجتماعية. أدت هذه التغييرات إلى توحيد المجتمع ، مما أعطى بالتالي المزيد من الاستقرار السياسي والاقتصادي للممالك.

أخيرًا ، على الرغم من تضاؤل ​​امتيازات النبلاء والكنيسة ، لم يتم القضاء عليها تمامًا. بهذه الطريقة ، فإن المساواة الحقيقية التي دعا إليها التوضيح لن تكون ممكنة أبدًا.

في الختام ، لم تكن كل أساليب الحكم الجديدة هذه مصممة لتحويل المجتمع. في الواقع سعوا للحصول على قبول أكبر من الناس وتعزيز الاستقرار السياسي.

ممثلين

أفضل طريقة لفهم أداء الاستبداد المستنير هي معرفة الأسس الرئيسية لها. ماريا تيريزا الأول من النمسا ، وجوزيف الثاني من النمسا ، وفريدريك الثاني من بروسيا وكاترين الثانية من روسيا ، هي من بين أكثر من 4 أشخاص:

ماريا تيريزا الأولى من النمسا

وكان الأرشيدوق النمسا من 1740 حتى وفاته في عام 1780. روج التدابير التي اتخذت السلطة من طبقة النبلاء والكنيسة. زيادة ضرائب رجال الدين وفصل اليسوعيين عن القرارات الملكية.

كما شجع التسامح تجاه اليهود. عرض عليهم الحماية ومنع الكهنة الكاثوليك من محاولة تحويل الأطفال اليهود. ومع ذلك ، أظهر ازدراء كبير تجاههم.

قام بإصلاح تعليمي يهدف إلى الحد من أمية السكان. ومع ذلك ، قوبل هذا مع العداء وكان رده لمعاقبة المعارضين بالسجن.

جوزيف الثاني من النمسا

كان نجل ماريا تيريزا الأول وأرتشوك النمسا من 1780 إلى 1790. مثل والدته أبقت الكنيسة بعيدا عن القرارات الملكية. بالإضافة إلى ذلك ، وسعت التسامح الديني تجاه اللوثريين والمسيحيين الأرثوذكس والكالفينيين.

كما حرمت نبل السلطة. أطلق سراح الأقنان وأخذ حق النبلاء في إقامة العدل للفلاحين.

تابع الإصلاح التعليمي لماريا تيريزا الأول. لقد أحضر المعلمين والكتب إلى المدارس الابتدائية وتمكّن لأول مرة من تسجيل 25٪ من الأطفال في سن المدرسة..

فريدريك الثاني من بروسيا

حكم فريدريك الثاني ، المعروف باسم فريدريك الكبير ، من 1740 إلى 1786. اعتاد أن يقرأ الفلسفة وحتى كتب الموسيقى وكان قريبًا من فولتير ، أحد المفكرين المستنير البارزين.

أعطى المزارعين الأدوات والبذور لاستعادة مزارعهم بعد حرب السنوات السبع. كما قدم تقنيات جديدة مثل الحرث بالحديد وتناوب المحاصيل.

ومع ذلك ، فإن التعليم الذي روج له للفلاحين لم يكن مفيدًا لاحتياجاته الحقيقية. كما تميزت الرقابة على الصحافة وبعض المؤلفين بما يتعارض مع أفكارهم.

كاترين الثانية الروسية

كاثرين الثانية ، المعروفة أيضًا باسم كاثرين الكبرى ، كانت إمبراطورة روسيا بين عامي 1762 و 1796. أبدت اهتمامًا كبيرًا بالأدب والفن. كما كتب أعماله الخاصة وحافظ على اتصال مع المفكرين المستنير مثل فولتير وديديروت ومونتيسكيو.

كنت مهتمًا جدًا بتعزيز الثقافة والتعليم. قام بتمويل موسوعة Diderot واكتسب قطعًا تاريخية مهمة موجودة اليوم في متحف الأرميتاج في سانت بطرسبرغ.

كتب دليلاً لتوجيه تعليم الأطفال وفقًا لأفكار جون لوك وأنشأ مدارس ابتدائية وثانوية جديدة.

ومع ذلك ، كان من المعتاد إرسال المثقفين الذين لم يتفقوا معها إلى المنفى. بالإضافة إلى ذلك ، عندما أظهرت الثورة الفرنسية إمكانية حدوث تغييرات حقيقية في المجتمع ، بدأت ترفض بعض الأفكار في الرسم التوضيحي.

أهمية تاريخية

لم يستبد الاستبداد المستنير المجتمع المتعلم والمساواة الذي يروج له المفكرون المستنير. ومع ذلك ، وضعت هذه الفترة الملكيات المطلقة لزعزعة ووضع حد لفكرة أن الملوك يمكن أن يحكم "الحق الإلهي".

بفضل هذا ، تم توسيع مبادئ المساواة. هذا هو السبب في أنها تعتبر خطوة أولى في بناء الحكومات الديمقراطية التي نعرفها اليوم..

المراجع:

1. Behrens، B. (1975). المستنير المستنير. في: المجلة التاريخية. تم الاسترجاع من: doi.org
2. لا حدود لها. (وس. ف.). الاستبداد المستنير. تم الاسترجاع من: boundless.com
3. محرري موسوعة بريتانيكا. (2014). الاستبداد المستنير. موسوعة بريتانيكا. تعافى من britannica.com
4. مجموعة جيل (2004). المستنير المستنير. في: أوروبا ، 1450 إلى 1789: موسوعة العالم الحديث المبكر. تعافى من موسوعة
5. والترز ، جي. (2016). المستنير المستنير. تم الاسترجاع من krallhistory.com.