مراحل النمو العصبي ، القدرات والاضطرابات

ال التطور العصبي هو الاسم الذي يطلق على العملية الطبيعية لتشكيل الجهاز العصبي من الولادة وحتى سن الرشد.

إنه بناء مورفولوجي ووظيفي استثنائي ، تم تصميمه بشكل مثالي من قبل اثنين من المهندسين المعماريين الأساسيين: الجينات والتجربة.

شكرا لهم ، وسيتم تطوير الاتصالات العصبية. سيتم تنظيمها في شبكة معقدة ستكون مسؤولة عن الوظائف المعرفية ، مثل الانتباه والذاكرة والمهارات الحركية ، إلخ..

الجينات والبيئة التي يتطور فيها الفرد ، وعادة ما تتفاعل مع بعضها البعض وتؤثر في التنمية معا. ومع ذلك ، يبدو أن درجة مشاركة كل واحد تختلف باختلاف مرحلة التطور التي نجد أنفسنا فيها.

وهكذا ، أثناء التطور الجنيني ، يأتي التأثير الرئيسي من علم الوراثة. في هذه الفترة ، ستحدد الجينات التكوين والتنظيم المناسبين لدارات الدماغ. كل من يرتبط بالوظائف الحيوية (جذع الدماغ ، المهاد ، المهاد ...) ، وكذلك تلك التي تشكل مناطق قشرية دماغية (مناطق حساسة ، مناطق حركية أو رابطة).

من خلال العديد من الدراسات ، من المعروف أن النمو العصبي يستمر حتى نهاية فترة المراهقة أو البلوغ المبكر. ومع ذلك ، يولد الطفل بالفعل مع الدماغ المتقدمة بشكل مدهش في منظمته.

باستثناء بعض النواة العصبية المحددة ، يتم إنشاء جميع الخلايا العصبية تقريبًا قبل الولادة. بالإضافة إلى ذلك ، فإنها تنشأ في جزء من الدماغ بخلاف الإقامة النهائية.

في وقت لاحق ، يجب أن تتحرك الخلايا العصبية عبر الدماغ لتضع نفسها في مكانها الصحيح. هذه العملية تسمى الهجرة ، وهي مبرمجة وراثيا.

إذا كانت هناك حالات فشل في هذه الفترة ، فقد تنشأ اضطرابات النمو العصبي مثل خلع الجسم الكالسيوم أو الوهن. على الرغم من أنه يرتبط أيضًا باضطرابات مثل انفصام الشخصية أو مرض التوحد.

مرة واحدة تقع ، إنشاء الخلايا العصبية العديد من الاتصالات بينهما. من خلال هذه الروابط ، ستظهر الوظائف المعرفية والاجتماعية والعاطفية والسلوكية التي ستشكل هوية كل شخص.

تبدأ البيئة في ممارسة آثارها بمجرد ولادة الطفل. من تلك اللحظة ، سيتعرض الفرد لبيئة صعبة ستعدل جزءًا من شبكاتها العصبية.

بالإضافة إلى ذلك ، ستظهر روابط جديدة للتكيف مع السياق التاريخي والثقافي الذي تجد فيه نفسها. هذه التغييرات في المخ البلاستيك هي نتيجة للتفاعل بين الجينات العصبية والبيئة ، والتي تعرف باسم علم التخلق.

سيساعدك هذا البيان الذي أدلى به ساندرا آمودت وسام سام (2008) في فهم الفكرة:

"الأطفال ليسوا إسفنجات تنتظر امتصاص كل ما يحدث لهم. إنهم يأتون إلى العالم بأدمغة جاهزة للبحث عن تجارب معينة في مراحل معينة من التنمية "

المراحل التشريحية للنمو العصبي

بشكل عام ، يمكن تعريف مرحلتين محددتين من التطور العصبي. هذه هي تكوين الخلايا العصبية أو تكوين الجهاز العصبي ، ونضج الدماغ.

كما ذكرنا ، يبدو أن هذه العملية تنتهي في بداية مرحلة البلوغ ، مع نضوج المناطق الأمامية من الدماغ.

أولاً يتم تطوير الأجزاء الأكثر بدائية والأساسية في الجهاز العصبي. تدريجيا ، يتم تشكيل تلك ذات التعقيد والتطور الأكبر ، مثل القشرة الدماغية.

يبدأ الجهاز العصبي البشري بالتطور بعد حوالي 18 يومًا من الإخصاب. في ذلك الوقت ، يكون للجنين ثلاث طبقات: الأديم الظاهر ، القصور السفلي والسلى.

ينتج عن الأديم الظاهر والأنسج السفلي تدريجيًا قرص يتكون من ثلاث طبقات خلوية: الأديم المتوسط ​​والأديم الظاهر والأديم الأديم..

يبدأ حوالي 3 أو 4 أسابيع من الحمل في تكوين الأنبوب العصبي. لهذا اثنين من ثخانة وضعت أن تتحد مع بعضها البعض تشكيل الأنبوب.

سوف تؤدي إحدى النهايات إلى النخاع الشوكي ، بينما ينشأ الطرف الآخر الدماغ. سوف تصبح مجوفة الأنبوب البطينين الدماغية.

في اليوم 32 من الحمل ، تكونت 6 حويصلات تنشأ من الجهاز العصبي كما نعرفها. هذه هي:

- الحبل الشوكي

- النخاع الشوكي ، الذي سوف يؤدي إلى لمبة العمود الفقري.

- و metencephalon ، والتي سوف تنشأ المخيخ والجسر.

- الدماغ المتوسط ​​، الذي سيصبح tegmentum ، الصفيحة الرباعية الوعائية والركائز الدماغية.

- السكتة الدماغية ، والتي سوف تتطور في المهاد والمنطقة السفلية.

- الدماغ. من أي جزء من منطقة ما تحت المهاد ، سيظهر الجهاز الحوفي ، المخطط ، العقد القاعدية والقشرة الدماغية.

في حوالي 7 أسابيع ، تنمو نصفي الكرة المخية وتبدأ الأخاديد والالتفافات في التطور.

في ثلاثة أشهر من الحمل ، يمكن التمييز بين نصفي الكرة الأرضية بشكل واضح. سوف تظهر اللمبة الشمية ، الحصين ، الجهاز الحوفي ، العقد القاعدية والقشرة الدماغية..

أما بالنسبة للفصوص ، فيتمدد القشرة أولاً بشكل ريفي لتشكيل الفص الجبهي ، ثم الفص الجداري. المقبل ، سيتم تطوير القذالي والزماني.

من ناحية أخرى ، سوف يعتمد نضج الدماغ على العمليات الخلوية مثل نمو المحاوير والتغصنات ، والتناغم ، وموت الخلايا المبرمج والنقي. يتم شرحها في نهاية المقال التالي.

مراحل الخلايا من النمو العصبي

هناك أربع آليات خلوية رئيسية مسؤولة عن تكوين ونضج الجهاز العصبي:

تكاثر

فهو يقع في حوالي ولادة الخلايا العصبية. هذه تنشأ في الأنبوب العصبي ، وتسمى الخلايا العصبية. في وقت لاحق ، سوف تتمايز إلى الخلايا العصبية والخلايا الدبقية. الحد الأقصى لمستوى تكاثر الخلايا يحدث خلال 2 إلى 4 أشهر من الحمل.

على عكس الخلايا العصبية ، تستمر الخلايا الدبقية (الداعمة) في الانتشار بعد الولادة.

هجرة

بمجرد تكوين الخلية العصبية ، فإنها دائمًا ما تكون في حركة ، ولديها معلومات حول موقعها النهائي في الجهاز العصبي..

تبدأ الهجرة من البطينين الدماغي وكل الخلايا التي تهاجر لا تزال خلايا عصبية.

من خلال آليات مختلفة ، تصل الخلايا العصبية إلى مكانها المقابل. واحد منهم هو من خلال الدبقية شعاعي. إنه نوع من الخلايا الدبقية التي تساعد على الهجرة إلى الخلايا العصبية من خلال "الأسلاك" الداعمة. يمكن أن الخلايا العصبية أيضا الانتقال عن طريق جذب إلى الخلايا العصبية الأخرى.

الحد الأقصى للهجرة يحدث بين 3 و 5 أشهر من الحياة داخل الرحم.

التفاضل

بمجرد وصولها إلى وجهتها ، تبدأ الخلية العصبية في تبني مظهر مميز. يمكن تحويل الخلايا العصبية إلى أنواع مختلفة من الخلايا العصبية.

يعتمد النوع الذي يحولونه على المعلومات التي تمتلكها الخلية ، وكذلك تأثير الخلايا المجاورة. بهذه الطريقة ، لدى البعض تنظيم ذاتي جوهري ، بينما يحتاج البعض الآخر إلى تأثير البيئة العصبية للتمييز بين أنفسهم.

موت الخلية

موت الخلية المبرمج أو موت الخلايا المبرمج هو آلية طبيعية ذات علامات وراثية يتم فيها تدمير الخلايا غير الضرورية والصلات.

في البداية ، يخلق كائننا الحي العديد من الخلايا العصبية ووصلات الحساب. في هذه المرحلة ، يتم التخلص من بقايا الطعام. في الواقع ، تموت الغالبية العظمى من الخلايا العصبية في النخاع الشوكي وبعض مناطق المخ قبل ولادتنا.

بعض المعايير التي يجب على جسمنا القضاء عليها من الخلايا العصبية والروابط هي: وجود اتصالات غير صحيحة ، وحجم مساحة سطح الجسم ، والمنافسة عند إنشاء نقاط الاشتباك العصبي ، ومستويات المواد الكيميائية ، إلخ..

من ناحية أخرى ، نضوج الدماغ وهو يهدف أساسًا إلى مواصلة التنظيم والتمايز والاتصال الخلوي. على وجه التحديد ، هذه العمليات هي:

نمو المحاوير والتغصنات

المحاور العصبية هي امتدادات للخلايا العصبية ، على غرار الأسلاك ، التي تسمح بالاتصال بين المناطق البعيدة من الدماغ.

هذه تتعرف على طريقها عن طريق تقارب كيميائي مع الخلايا العصبية المستهدفة. لديهم علامات كيميائية في مراحل محددة من التطور تختفي بمجرد اتصالهم بالخلايا العصبية المطلوبة. تنمو المحاور بسرعة كبيرة ، والتي يمكن ملاحظتها بالفعل في مرحلة الترحيل.

بينما التغصنات ، فروع صغيرة من الخلايا العصبية ، تنمو ببطء أكثر. تبدأ في التطور بعد 7 أشهر من الحمل ، عندما يتم وضع الخلايا العصبية في مكانها المقابل. يستمر هذا التطور بعد الولادة ويتغير وفقًا لتحفيز البيئة المستلم.

synaptogenesis

يتعلق Synaptogenesis بتكوين نقاط الاشتباك العصبي ، وهو الاتصال بين عصبونين لتبادل المعلومات.

يمكن ملاحظة المشابك الأولى في الشهر الخامس من التطور داخل الرحم. في البداية ، يتم إنشاء العديد من عمليات المزامنة للحساب ثم يتم حذفها إذا لم تكن ضرورية.

ومن المثير للاهتمام أن كمية نقاط الاشتباك العصبي تتناقص مع تقدم العمر. لذلك ، يرتبط انخفاض كثافة متشابك إلى القدرات المعرفية أكثر تطورا وكفاءة.

تكون الميالين

إنها عملية تتميز بطبقة المايلين المحورية. الخلايا الدبقية هي تلك التي تنتج هذه المادة ، والتي تساعد النبضات الكهربائية على الانتقال بشكل أسرع عبر المحاور وتستخدم طاقة أقل.

النخاع هو عملية بطيئة تبدأ بعد ثلاثة أشهر من الإخصاب. ثم يحدث في فترات مختلفة اعتمادا على منطقة الجهاز العصبي الذي هو في التنمية.

واحدة من المناطق الأولى التي يتم تناولها النخاعي هي جذع الدماغ ، في حين أن المجال الأخير هو المنطقة الأمامية.

يتوافق نقاء جزء من الدماغ مع تنقيح الوظيفة الإدراكية الموجودة في هذه المنطقة.

على سبيل المثال ، لوحظ أنه عندما يتم تغطية مناطق الدماغ اللغوية بالميلين ، يتم إنتاج تحسين وتطور في القدرات اللغوية للطفل..

التطور العصبي وظهور المهارات

مع تقدم النمو العصبي لدينا ، تقدم قدراتنا. وبالتالي ، لدينا مجموعة من السلوكيات أصبحت على نحو متزايد على نطاق أوسع.

استقلالية المحرك

ستكون السنوات الثلاث الأولى من العمر أساسية لتحقيق إتقان المهارات الحركية الطوعية.

تعتبر الحركة مهمة جدًا بحيث يتم توزيع الخلايا التي تنظمها على نطاق واسع في جميع أنحاء الجهاز العصبي. في الواقع ، يكرس حوالي نصف الخلايا العصبية في المخ المتقدم لتخطيط وتنسيق الحركات.

لا يقدم المولود الجديد سوى ردود الفعل الحركية للشفط ، والبحث ، والإمساك ، والمور ، إلخ. في 6 أسابيع ، سيكون الطفل قادرًا على متابعة الأشياء بصر.

في 3 أشهر ، يمكنك أن تمسك برأسك ، وتتحكم طواعية في القبضة والامتصاص. بينما ، في 9 أشهر ، يمكنك الجلوس بمفردك والزحف وأخذ الأشياء.

عند بلوغه 3 سنوات ، سيكون الطفل قادرًا على المشي بمفرده ، والركض ، والقفز ، والصعود والسلالم. سيكون قادرًا أيضًا على التحكم في المصرات ، والتعبير عن كلماته الأولى. بالإضافة إلى ذلك ، يبدأ التفضيل اليدوي. هذا هو ، إذا كان هو اليد اليمنى أو اليسرى.

التطور العصبي للغة

بعد التطور المتسارع من الولادة إلى 3 سنوات ، يبدأ التقدم في التباطؤ إلى 10 سنوات. وفي الوقت نفسه ، لا تزال الدوائر العصبية الجديدة يتم إنشاؤها وتحديث الميالين في المزيد من المناطق.

خلال تلك السنوات ، تبدأ في تطوير اللغة لفهم العالم الخارجي وبناء التفكير والتواصل مع الآخرين.

من 3 إلى 6 سنوات ، هناك توسع مهم في المفردات. في هذه السنوات ، ينتقل من حوالي 100 كلمة إلى عام 2000. بينما في الفترة من 6 إلى 10 ، يتطور التفكير الرسمي.

على الرغم من أن التحفيز البيئي أساسي لتطوير اللغة بشكل صحيح ، إلا أن اكتساب اللغة يرجع أساسًا إلى نضوج الدماغ.

التطور العصبي للهوية

من سن 10 إلى 20 سنة ، تحدث تغيرات مهمة في الجسم. وكذلك التغيرات النفسية في الحكم الذاتي والعلاقات الاجتماعية.

قواعد هذه العملية هي في سن المراهقة ، والتي تتميز أساسا بالنضج الجنسي الناجم عن ما تحت المهاد. ستبدأ هرمونات الجنس في الفصل ، مما يؤثر على تطور الخصائص الجنسية.

في الوقت نفسه ، يتم تعريف الشخصية والهوية شيئًا فشيئًا. شيء يمكن أن يستمر عمليا طوال الحياة.

خلال هذه السنوات ، تتم إعادة تنظيم الشبكات العصبية ويستمر العديد منها في تكوين الميالين. منطقة الدماغ التي تم الانتهاء من تطويرها في هذه المرحلة هي المنطقة الأمامية. هذا هو ما يساعدنا على اتخاذ قرارات جيدة ، والتخطيط ، وتحليل ، وتعكس ووقف الدوافع أو العواطف غير المناسبة.

اضطرابات النمو العصبي

عندما يكون هناك أي تغيير في تطور أو نمو الجهاز العصبي ، فمن الشائع ظهور اضطرابات مختلفة.

يمكن أن تؤثر هذه الاضطرابات على القدرة على التعلم والانتباه والذاكرة والتحكم الذاتي ... والتي تصبح مرئية أثناء نمو الطفل.

كل اضطراب يختلف اختلافًا كبيرًا وفقًا لما حدث الفشل وفي أي مرحلة من مراحل عملية النمو العصبي.

على سبيل المثال ، هناك أمراض تحدث في مراحل التطور الجنيني. على سبيل المثال ، تلك بسبب ضعف إغلاق الأنبوب العصبي. عادة ، الطفل ينجو عدة مرات. بعضها مصاب بالتهاب المخ والدماغ.

عادة ما تنطوي على تغييرات عصبية ونفسية عصبية خطيرة ، وعادة مع نوبات.

تتوافق الاضطرابات الأخرى مع حالات الفشل في عملية الترحيل. هذه المرحلة حساسة للمشاكل الوراثية والالتهابات واضطرابات الأوعية الدموية.

إذا لم يتم وضع الخلايا العصبية في مكانها المقابل ، يمكن أن تظهر تشوهات في أخاديد أو منعطفات الدماغ ، مما يؤدي إلى شحوب مجهرية. وترتبط هذه التشوهات أيضًا بتأثير الكالسوم في الجسم ، واضطرابات التعلم مثل عُسر القراءة ، والتوحد ، أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو انفصام الشخصية..

في حين أن مشاكل التمايز العصبي يمكن أن تسبب تغيرات في تكوين القشرة الدماغية. هذا من شأنه أن يؤدي إلى إعاقة ذهنية.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تلف الدماغ المبكر يضعف نمو الدماغ. عند إصابة نسيج دماغ الطفل ، لا يوجد تكاثر عصبي جديد للتعويض عن الخسارة. ومع ذلك ، يكون الدماغ عند الأطفال من البلاستيك للغاية ومع العلاج الصحيح سيتم إعادة تنظيم خلاياك لتخفيف العجز.

في حين ، ارتبطت التشوهات في النخاع مع بعض الأمراض مثل حثل المادة البيضاء. 

الاضطرابات النمائية العصبية الأخرى هي الاضطرابات الحركية ، اضطرابات التشنج اللاإرادي ، الشلل الدماغي ، اضطرابات اللغة ، المتلازمات الوراثية أو اضطراب كحول الجنين.

مراجع

1. تحديد الوحدات العصبية التنموية. (بدون تاريخ). تم الاسترجاع في 30 مارس 2017 ، من عيادة عائلتك: yourfamilyclinic.com.
2. M.J.، M. (2015). تصنيف مراحل النمو العصبي. تم الاسترجاع في 30 مارس 2017 ، من الخلايا العصبية المتنامية: neuropediatra.org.
3. Mediavilla-García، C. (2003). بيولوجيا الأعصاب من اضطراب فرط النشاط. القس نيورول ، 36 (6) ، 555-565.
4. النمو العصبي. (بدون تاريخ). تم الاسترجاع في 30 مارس 2017 ، من مركز برايتون للتطوير العصبي للأطفال: bcpn.org.
5. اضطراب النمو العصبي. (بدون تاريخ). تم الاسترجاع في 30 مارس 2017 ، من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.
6. Redolar Ripoll، D. (2013). علم الأعصاب الإدراكي. مدريد ، إسبانيا: Edica Medica Panamericana.
7. Rosselli، M.، Matute، E.، & Ardila، A. (2010). علم النفس العصبي لنمو الطفل. المكسيك ، بوغوتا: الافتتاحية الدليل الحديث.