21 أنشطة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

ال أنشطة للأطفال الذين يعانون من ADHD التي سأشرحها في هذه المقالة سوف تتيح لك طمأنتهم ومساعدتهم على التركيز وتحسين رفاههم ، مما سيؤثر على الحياة الشخصية والجماعية للرضع.

اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) لم تكن خالية من الجدل.

لقد تساءل الكثيرون عن وجوده والبعض الآخر يزعم أن انتشاره قد زاد منذ بضع سنوات.

إنه يشكل ، إلى جانب الحساسية في مرحلة الطفولة ، أكثر الأمراض شيوعًا في قطاع الأطفال ، ولهذا السبب يقدم تحديات بحثية مستقبلية فيما يتعلق بهذا الاضطراب.

قد ترغب أيضا في هذه التمارين.

ما العمليات التي يجب مراعاتها عند العمل مع الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟?

في ADHD هناك بعض أوجه القصور في الوظائف التنفيذية ، وهذا ما يجب أن نأخذه في الاعتبار عند تصميم الأنشطة للعمل معهم.

واحدة من الصعوبات ، على سبيل المثال ، هو تثبيط. وبالتالي ، فإن الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يمكن أن يتوقف عن التصرف عندما ينبغي له ، ولا يمكنه مقاطعة أفعاله ، ولا يمكن أن يحمي تفكيره.

الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ليس لديهم شعور داخلي بالوقت ، ويعيشون في الوقت الحالي ، ولا يستطيعون استخدام ماضهم للتفكير في المستقبل والاستعداد له..

لديهم أيضًا صعوبات في الذاكرة العاملة (الذاكرة التشغيلية) ، وهو ما يسمح لنا بالاحتفاظ بالمعلومات في أذهاننا في الوقت الذي نطلبها فيه.

من ناحية أخرى ، فيما يتعلق باللغة الداخلية ، لا يمكن للأشخاص الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التحدث إلى أنفسهم أو استخدام اللغة كدليل.

هذا يؤدي إلى عدم قدرتهم على اتباع التعليمات والقواعد لفعل ما يتم طلبهم ، لذلك سيواجهون صعوبات في الفهم ، لفهم ما يسمعونه ، وقراءة ورؤية.

مع هذه القدرة ، نحن قادرون على التنبؤ باحتمالات الاستجابة ، وتوقع العواقب في كل من المتغيرات المحتملة ، وأخيرا اختيار.

فيما يتعلق بالمشاعر ، يُظهر الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عواطفهم ورغباتهم أكثر من بقية الأفراد ، لذلك يجب السيطرة على المشاعر مثل الغضب والإحباط والعداء ، وتوجيهها بحيث تكون علاقاتهم الاجتماعية صحية..

هذا ما يفسر سبب وجود أطفال مصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذين سيصابون باضطراب المعارضة الصعبة.

الدافع هو نقطة أساسية أخرى لفهم هذا الاضطراب ، وأولئك الذين يعانون منه لا يستطيعون تحفيز أنفسهم ، لذلك هناك نقص في المثابرة تجاه الهدف ، والذي يتجلى في شكل العجز الدافع.

القدرة على اللعب مع نفسه عقليا هي تلك المستخدمة للتخطيط وحل المشكلات.

قلل الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من قدرتهم على حل المشكلات. إنهم لا يجيدون لغتهم وأفعالهم ، وإذا سألناهم على سبيل المثال عما قرأوه قبل بضعة أيام ، فسنحصل على أفكار منفصلة ، غير منظمة أو بدون جدال.

قدرة أكبر على ضبط النفس العاطفي ، وقدرة أكبر على تنظيم وتخطيط السلوك ، مما يقلل بشكل كبير من احتمالات التصرف بشكل متسرع وبالتالي من الخطأ.

تقدم المهارات التنفيذية رؤية أوسع للمشكلة. يشرحون ، على سبيل المثال ، الكلام المفرط.

21 نشاطًا للعمل مع الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

1. تلعب الذاكرة

من التمارين الجيدة للعمل على قلة الانتباه لدى الأطفال هو لعب الذاكرة.

لهذا ، بناءً على عمر الطفل ، يمكن تكييفه وفقًا لاحتياجاته وبدرجات مختلفة من الصعوبة.

يتعلق الأمر بتوليد البطاقات في أزواج (مع الصور والرسومات والأرقام ...). يجب أن يكون هناك ورقتان متساويتان. يمكنك جعلها نفسك تتكيف مع أذواق الطفل ، بحيث يكون أكثر إثارة للاهتمام.

لهذا ، بعد الحصول على الكثير من أزواج البطاقات ، ما يجب عليك فعله هو خلطها ووضعها في الأسفل.

تتكون اللعبة من أنه عندما يتم خلط كل الأوراق وجهاً لوجه ، وعلى الطفل أن يرفع أحدها وينظر إلى الرسم الموجود (على سبيل المثال ، سيارة) ثم يرفع واحدة أخرى (والتي يمكن أن تكون ، على سبيل المثال ، بالون).

يجب على الطفل الانتباه إلى وضع البطاقات وإلقاء نظرة على سحب كل بطاقة ، لذلك نقوم بتدريب عجز الانتباه.

عندما يتمكن بدوره من رفع ورقتين بنفس الرسم ، فإنه يحتفظ بهما ويستمر في اللعب. تنتهي اللعبة عندما يتم رفع جميع البطاقات. والشخص الذي أنقذ المزيد من أزواج من البطاقات يفوز.

2. سيمون

تعمل لعبة Simon أيضًا على الانتباه ، والتي تعد واحدة من أكبر حالات العجز التي يعاني منها الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، إلى جانب العمل بتهور.

إنها لعبة إلكترونية يتم فيها إضاءة الأرباع من الألوان بطريقة عشوائية وتصدر صوتًا خاصًا بها.

يجب على الطفل الانتظار حتى يتوقف الجهاز عن تنفيذ التسلسل ، وبعد ذلك ، يجب عليه إدخال التسلسل الموضح بالترتيب الصحيح. تسمح هذه اللعبة للطفل بتطوير القدرة على ضبط النفس والذاكرة.

تتمثل إحدى مزايا هذه اللعبة في وجود مستويات مختلفة ، حيث إن التسلسلات الصحيحة تزيد من سرعة التنفيذ.

هناك أيضًا تطبيقات للجهاز اللوحي تسمح لك بالعمل بنفس الطريقة. البعض منهم: Neurogames - التعلم الفعال يسخر!

يتم إنشاؤها بواسطة عالم النفس العصبي الرضيع جوناثان ريد. من بينها يمكننا أن نجد "السيطرة الدافع" أو "حفظ".

3. البرج

واحدة من الألعاب التي تعمل أيضًا على الاندفاع هي "البرج".

إنها لعبة ذات قدرة جسدية وعقلية ، حيث يجب على المشاركين إزالة الكتل من البرج بالتناوب ووضعها في المقدمة حتى تسقط.

هذه اللعبة لديها واحدة من مزايا ألعاب الطاولة ، مثل إنشاء التحولات.

بالإضافة إلى ذلك ، تتطلب اللعبة من الطفل التوقف للحظة واحدة لتثبيط اندفاعه والتخطيط لخطوته التالية.

يجب أن يزيل الطفل القطعة بعناية ، ويعمل بالتنسيق الدقيق للمحرك والعين.

4. تقنيات الاسترخاء

لتقليل فرط تنشيط الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، يمكن استخدام تقنيات الاسترخاء.

بالنسبة للأطفال ، على سبيل المثال ، يمكن أن يكون الأنسب من Koeppen ، وهو عبارة عن تكيف لتقنية الاسترخاء في جاكوبسون الشهيرة ولكنه مناسب للأطفال.

يميل الأطفال عمومًا إلى التنشيط واللعب ، ولكنهم يحتاجون أيضًا إلى لحظات من الاسترخاء والهدوء ، والمزيد من الأطفال الذين يعانون من أعراض فرط النشاط..

تعتمد تقنية Koeppen للاسترخاء على التوتر والاسترخاء ، بحيث أن التركيز على أجزاء مختلفة من الجسم (الذراعين واليدين والوجه والأنف ...) يجعل الأطفال يلاحظون التوتر ويسترخونه لاحقًا ، بحيث تكون قادرة على ملاحظة الفرق.

5. الامبراطور لليابان.

لعبة Mikado هي لعبة قديمة وممتعة مفيدة جدًا للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، لأنها تتيح لهم العمل على المهارات الحركية الدقيقة والاندفاع.

تتكون هذه اللعبة من مجموعة من العصي الرفيعة للغاية مع مجموعة من الألوان في الزوايا.

لبدء اللعب ، يتم ضم جميع الأندية ووضعها عموديًا ، مما يجعلها تسقط على سطح الأرض. في تلك اللحظة وبدوره ، تبدأ اللعب.

سوف تسقط العصي بطريقة معينة وبدوره يجب عليك إزالة العصي دون تحريك العصي الأخرى. عندما تتمكن من اللحاق بجميع الأندية ، ستضيف من لديه المزيد من النقاط.

6. أنشطة اليقظه

يعتبر اليقظه لدى الأطفال نشاطًا مفيدًا للغاية ، لأنه يتيح لهم العمل على الانتباه وتقليل فرط النشاط.

يعتمد الذهن على الوعي والعقلانية ، والذي يسمح بممارسة الانتباه ، بالإضافة إلى تحقيق حالة من الهدوء والرفاهية التي تعالج فرط النشاط.

7. الألغاز

يمكن أن تكون الألغاز ، المتكيفة مع العمر ، نشاطًا ممتعًا للغاية للعمل مع الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

تسمح لهم الألغاز بالتركيز على المهمة والعمل على الاهتمام والمهارات الحركية.

8. قيادة قشة

لعبة القش هي متعة ومفيدة للعمل الاهتمام والاندفاع. لهذا ، تحتاج إلى ورقة مستمرة وعلامة وبعض الكرات المصنوعة من الورق والقش.

لهذا ، سوف نأخذ ورقة مستمرة ونرسم طريقًا به منحنيات. مع الكرات الورقية ، سنضعها على الطريق ونهب بالقشة التي سنحاول أن نجعل الطفل يأخذها على طول الطريق..

9. كائنات البحث مخبأة في الأوراق مع distractors

النشاط الجيد للعمل مع الأطفال هو البحث عن كائنات داخل ملاءات بها أشياء كثيرة.

ابحث عن صور بها رسومات كاملة (على سبيل المثال مدينة بها العديد من المباني والمتاجر المختلفة والناس على الدراجات والحيوانات ...). كلما زاد عدد العناصر الموجودة في الرسم ، زادت صعوبة المهمة وزيادة الطلب.

يتعلق الأمر بتشجيع الطفل على البحث عن عناصر معينة ، على سبيل المثال ، "كم عدد المباني التي تراها في الصورة؟" ، "كم عدد القطط هناك؟" ، "العثور على المخبز" ، "العثور على الفتيات مع الشعر الطويل".

هذا سوف يساعد الطفل على التركيز على مهمة والحفاظ على الاهتمام.

10. المتاهات

نشاط آخر سهل وممتع ومفيد للعمل والتخطيط هما المتاهات.

للقيام بذلك ، يحصل على متاهات مختلفة وبتعليمات مثل "الانتباه وتذكر أنه لا يمكنك تحطيم خطوط حافة المتاهة" ، "تفعل ذلك بهدوء واهتمام ، ابدأ هنا وابحث عن المتاهة".

يجب أن ينتبه الطفل إلى المهمة ويخطط لكيفية تنفيذها لتحقيق الخروج.

11. خرائط

النشاط البسيط الذي يسمح للأطفال بالعمل هو الخرائط. يمكنك تكييفه مع صعوبة الطفل وسيسمح لك أيضًا بالدراسة ومراجعة مفاهيم المدرسة.

لذلك ، فأنت تحتاج فقط إلى خرائط: لمجتمع الحكم الذاتي الخاص ، أو البلد ، أو أوروبا ، أو العالم ، أو كرة من العالم أيضًا.

لهذا ، أنت تطلب من الطفل الموجود أمام الخريطة أن يجد لك مكانًا محددًا ، على سبيل المثال ، "العثور على ملقة" ، أو "العثور على باريس" ، إلخ..

وبهذه الطريقة ، يجب على الطفل الانتباه إلى مهمة حل ما يتم مقاضاته.

12. النشاط البدني

ممارسة الرياضة البدنية هي نشاط جيد للغاية للأطفال الذين يعانون من فرط النشاط. للقيام بذلك ، قم بممارسة الرياضة البدنية والرياضة.

قم بتوجيه الطفل إلى رياضة تهمه وتسمح له بالتفاعل مع الأطفال الآخرين.

أيضًا ، اسمح له بالقيام بالكثير من النشاط البدني: قدم له أنشطة حيث يمكنه التحرك: الذهاب إلى الحديقة ، والرحلات إلى الحديقة ، والذهاب إلى التزحلق ...

13. تعليمات ذاتية: توقف وتفكر وتصرف

للعمل بالتعليمات الذاتية ، فإن المبنى هو "التوقف والتفكير والتصرف". إنها تقنية معرفية تهدف إلى العمل مع اندفاع الأطفال.

يتعلق الأمر بالاختيار في البداية ، على سبيل المثال ، السلوك غير اللائق الذي يتكرر غالبًا: "الاستيقاظ من المائدة أثناء الأكل" أو "الخروج من الفصل أثناء القيام بنشاط".

يجب ضبط التعليمات الذاتية لكل طفل ، لمعرفة ما هو ضروري لكل طفل. يجب أن يقال عقليا وتطبيقها على السلوك الدافع.

لهذا ، فإن التعليمات الذاتية مفيدة حتى عندما يلاحظ الطفل الدافع للاستيقاظ يجب أن يفكر: "توقف. ماذا علي أن أفعل؟ الآن يجب أن أكون جالساً. يمكنني الحصول عليه. سأجلس لفترة أطول قليلاً ".

وبهذه الطريقة ، فإنه يهدف إلى تأخير الاندفاع أكثر بقليل للقيام بهذا السلوك في ذلك الوقت بالذات.

14. العمل مع تأثير ستروب

تأثير ستروب مفيد جدا للعمل الاندفاع. إنها مهمة لا يتوافق فيها اللون مع الكلمة.

على سبيل المثال ، الكلمة YELLOW مكتوبة باللون الأحمر أو الكلمة RED مكتوبة باللون الأزرق أو الكلمة GREEN مكتوبة باللون الأصفر.

الفكرة هي أن يقول الطفل اللون الذي تُكتب به الكلمة YELLOW ، أي أنه ينبغي أن يقول "أحمر" ، لكنه سوف يميل إلى قراءة الكلمة ، لذلك يجب أن يمنعها ويقولها بشكل صحيح..

15. تقنية السلاحف

للعمل مع الاندفاع ، يمكن أن تكون تقنية السلحفاة مناسبة أيضًا.

يجب أن نقول للطفل أنه في أوقات معينة ، سنصبح سلحفاة ويجب أن نعرف كيف تتصرف السلاحف.

يمكنهم المشي برؤوسهم وأرجلهم من الخارج ، لكن عندما يشعرون بأن شخصًا ما يهددهم ، فإنهم يختبئون ويتركون فقط الذبيحة.

يجب أن نخبرهم أنه يمكنهم التصرف بهذه الطريقة. وبالتالي ، عندما يشعر أنه لا يستطيع السيطرة على نفسه ، يمكن أن يصبح سلحفاة ويختبئ داخل قشرته.

نحثك على التفكير في أشياء لطيفة ، للسماح للغضب أو المشاعر غير السارة بالطيران والاسترخاء.

16. ألعاب التشابه

لجذب الانتباه ، يمكننا طباعة وتصفيح العديد من الصور برسومات ملونة مختلفة.

سنطبع الكثير من الصور أو الأشكال باللون الأحمر ، والبعض الآخر باللون الأزرق والأخضر والأصفر ...

عندما نذهب للعمل مع الطفل ، سنقوم بخلط كل منهم وسنطلب سلسلة من الشعارات. على سبيل المثال ، "أعطني فقط البطاقات ذات الأشياء الحمراء".

إذا كانت أشكالًا هندسية (فنحن نتضمن دوائر كبيرة ، دوائر صغيرة ، مربعات زرقاء كبيرة ، مربعات خضراء صغيرة ...). يمكننا أن نجعل كل المجموعات ونسأل الطفل عن شعارات محددة.

على سبيل المثال: "أعطني فقط المثلثات الصغيرة" ، "أعطني الدوائر الزرقاء الكبيرة". من الواضح ، سيتم تكييف هذه المهمة إلى المستوى الذي لديه الطفل.

17. البنغو

يعد Bingo أيضًا نشاطًا مناسبًا للغاية لجذب الانتباه ، نظرًا لأننا نعطي الطفل سلسلة من الأرقام التي نقرأها بصوت عالٍ وأنه يجب عليه ، مع بطاقات مختلفة ، تركيز الاهتمام على معرفة ما إذا كان لديه الرقم الذي تم استخراجه.

إذا لم تهتم ، فمن السهل جدًا ألا تكون قادرًا على مواصلة اللعبة.

18. ألعاب استراتيجية

تسمح العديد من الألعاب الإستراتيجية للطفل بالعمل والاهتمام. في هذا المعنى ، على سبيل المثال ، يمكنك استخدام الدومينو أو التشنج اللاإرادي أو الشطرنج أو غرق الأسطول.

19. العثور على الاختلافات

ألعاب العثور على الاختلافات هي أيضا مفيدة للغاية للفت الانتباه. للقيام بذلك ، نقدم للطفل رسومات متشابهة للغاية ولكن لدينا اختلافات صغيرة ونشجعك على إيجاد أماكن الاختلافات.

في هذا المعنى ، يمكن إجراء اختلافات. على سبيل المثال ، نضع رسمًا أوليًا (نجمة) ونقوم رأسيًا بإنشاء 8 نجوم مختلفة بجانبه ، يمكن أن تكون نجمة واحدة أو عدة نجوم متماثلة تمامًا والأخرى مع بعض الاختلاف.

نسأل الطفل للعثور على النجوم التي هي نفسها والتي هي مختلفة. يمكن القيام بهذا التمرين باستخدام أشياء متنوعة للغاية.

يمكنك أيضًا تعيين سلسلة من الأرقام ، على سبيل المثال: "3 4 5 6" ، وبعد ذلك يمكننا وضع "3 4 5 6" أو "3 5 4 6" ، "4 7 4 6" واطلب من الطفل تحديد الأرقام التي هم نفسه وهم مختلفون.

20. مهام الاستماع

تدعي هذه المهام أن الطفل يستمع بعناية إلى شيء ما ثم يجيب على بعض الأسئلة التي طرحناها عليه.

يجدر سرد القصص ، والأوصاف ، والقصص التي تم اختراعها ، والنكات ، والألغاز ... أي شيء يتبادر إلى الذهن ، ومن ثم يمكننا طرح أسئلة لتركيز انتباهك.

يمكننا أيضًا أن نطلب منك وصف البيئة التي أنت فيها أو الرسوم التوضيحية المختلفة: أين يوجد كل شيء ، والألوان ، والمساحة التي توجد بها ...

21. المهام لإكمال

هناك العديد من مهام الإكمال التي تسمح لك بتركيز انتباهك. يمكننا تقديم صورة تفتقر إلى بعض المكونات وتتمثل مهمتها في تحديد أو الإشارة إلى أو رسم أي منها.

يمكنك أيضًا تقديم بعض الرسومات كنموذج وسلسلة من الإصدارات غير المكتملة من الرسم. مهمتك هي رؤية الأجزاء والإبلاغ عنها ثم إنهاء الأجزاء حتى تكون متطابقة مع الرسم الأصلي.

نشاط مفيد آخر هو طلب الرصاص ، على سبيل المثال ، حيث يتعين على الطفل تركيز انتباهه واكتشاف ما يحدث في القصة من خلال ترتيبها.

هنا لديك ملخص فيديو للأنشطة الرئيسية:

ما هو اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD)?

اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط هو اضطراب ذو أصل عصبي بيولوجي. وهو اضطراب يتميز بمستويات الاندفاع ونقص الانتباه والنشاط لا يتناسب مع عمر الطفل التنموي.

يواجه هؤلاء الأطفال مشاكل في تنظيم السلوك ، عند التكيف مع المعايير ، وبالتالي يجدون صعوبة في التكيف مع البيئات المختلفة التي يتطورون فيها (المدرسة ، الأسرة ، العلاقات ...).

إنهم أطفال يميلون إلى أداء ما دون المتوقع بالنسبة لقدراتهم ويرافقهم مشاكل سلوكية ومشاكل عاطفية أخرى..

لا ينبغي أن يُفهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على أنه اضطراب سلوكي ، بل اضطراب إدراكي للوظائف التنفيذية.

وبالتالي ، يعاني الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من نقص في التنظيم الذاتي ، ونقص في الرقابة التنفيذية ، مما يعني بشكل أساسي صعوبة في التنظيم الذاتي للسلوك وفي تنظيم السلوك من الحاضر إلى المستقبل..

أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

يتم تعريف اضطرابات نقص الانتباه وفرط النشاط من خلال وجود ثلاثة أعراض. هؤلاء هم:

- تخفيض الاهتمام

- فرط النشاط

- اندفاع

عندما نتحدث عن عدم الاهتمام ، فإننا نشير إلى جوانب مختلفة مثل:

- لا الاهتمام بالتفاصيل

- انه ينسى الأنشطة اليومية

- يصرف بسهولة من قبل المحفزات الخارجية لذلك

- تفقد أو ننسى الأشياء الضرورية

- لا يمكن أن تبقي الانتباه على الأنشطة التي يعززها

- لا يستمع عند التحدث إليه ويواجه صعوبات في متابعة المحادثات

- لا تتبع التعليمات

- ننسى المحادثات حيث لديك لبذل الكثير من الجهد العقلي المستمر

بخصوص فرط النشاط ، نشير إلى:

- إنه غير مستقر

- يستيقظ من المقعد عندما يجلس

- وغني من مكان إلى آخر عندما ينبغي أن يكون

- الكلام الزائد

- يعمل دون توقف كما لو كان يقودها محرك

- لديه صعوبة في اللعب بهدوء

وفيما يتعلق الاندفاع:

- لديه صعوبة في انتظار دوره

- المقاطعات ويزعج الأطفال الآخرين

- أجب عن الأسئلة قبل انتهائها.

خصائص الأطفال الذين يعانون من ADHD

وراء غالبية الأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، هناك أداء أكاديمي أقل من ذلك المتوقع بسبب العمر الزمني والذكاء. يمكن تفسير ذلك من خلال أعراض الاضطراب ذاتها.

فرط النشاط أو الاندفاع أو صعوبة الانتباه ليسوا حلفاء جيدين لعملية تعلم كافية.

بالإضافة إلى ذلك ، غالباً ما يرتبط اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بصعوبات أو اضطرابات التعلم ، خاصةً في مجالات القراءة أو المهارات السردية أو الكتابة أو الحساب أو الرياضيات..

على سبيل المثال ، تشير التقديرات إلى أن 50٪ من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعانون من مشاكل في تعلم القراءة والكتابة أو الرياضيات التي تؤثر سلبًا على الأداء الأكاديمي ومستوى التعليم الذي يصلون إليه..

مع مرور الوقت ، كان معدل انتشار مرضى اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتزايد ، وهو ما لم يكن بلا جدال. انخفض سن التشخيص أيضا.

منذ فترة طويلة كان معدل الانتشار حوالي 4-6 ٪ وتشير بعض البيانات إلى أنها تتراوح بين 10-20 ٪.

يهدف الدليل السريري إلى اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى التأثير على ما بين 3 إلى 7٪ من الأطفال في سن الدراسة.

لقد تم الإشارة إلى انتشار الذكور مقابل الإناث ، وهو شيء يتم تركه جانباً ويعتبر حاليًا متشابهًا في كلا الجنسين ، غالبًا في حالة عدم اهتمام النساء وفي فرط نشاط الذكور.

كما تم اعتباره حصريًا في مرحلة الرضع ، وهو أمر غير صحيح أيضًا نظرًا لأنه لا يزال في مرحلة البالغين.

يمكن أن يظهر الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في سن مبكرة ، ولكن يتم اكتشافه وعلاجه في كثير من الأحيان في وقت لاحق ، ما بين 7-9 سنوات.

وأنت تعرف أنشطة أخرى تعمل على هذه الجوانب?

مراجع

1. وكالة أبحاث الرعاية الصحية والجودة. خيارات العلاج للأطفال والمراهقين الذين يعانون من نقص الانتباه: مراجعة البحوث للآباء والأمهات ومقدمي الرعاية.
2. García Sevilla، J. (2013). كيفية تحسين رعاية الطفل. الهرم ، عيون الشمسية.
3. مجموعة العمل من دليل الممارسة السريرية حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) في الأطفال والمراهقين. مؤسسة سان خوان دي ديو ، المنسق. إرشادات الممارسة السريرية حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) عند الأطفال والمراهقين. خطة الجودة للنظام الصحي الوطني لوزارة الصحة والسياسة الاجتماعية والمساواة. Agència d Informació، Avaluació i Qualitat (AIAQS) of Catalonia؛ 2010. إرشادات الممارسة السريرية في SNS: CAHTA رقم 2007/18.
4. Pascual-Castroviejo، I. (2008). اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD). الجمعية الإسبانية لطب الأطفال.
5. Perote Alejandre، A.، and Serrano Agudo، R. (2012). ADHD: الأصل والتنمية. التسويق والاتصالات الدولية ، س.
6. Schneider، M.، and Robin، A. تقنية السلاحف: طريقة للتحكم الذاتي في السلوك الدافع.
7. Snel، E. (2015). الهدوء واليقظة مثل الضفدع. كايروس.