شجرة القيم لما هو عليه وكيف يعمل

ال شجرة الأسهم إنه نشاط تعليمي يستخدم لمساعدة الناس على اكتشاف ما هو مهم حقًا لهم. وعادة ما تستخدم مع الأطفال في سياق الفصول الدراسية ؛ ولكن مع بعض التعديلات ، يمكن أيضًا استخدام هذا النشاط مع البالغين.

القيم هي المعتقدات الأساسية التي توجه أو تحفز مواقفنا وأفعالنا. أنها تساعدنا في تحديد ما هو مهم حقا بالنسبة لنا. بالإضافة إلى ذلك ، يصفون الصفات الشخصية التي نريد توجيه سلوكنا ، ونوع الشخص الذي نريد أن نصبح.

أحد الأهداف الأساسية للنظام التعليمي هو نقل بعض القيم الإيجابية إلى الأطفال. على الرغم من أن كل شخص يجب أن يكون قادرًا على تطوير مدونة أخلاقية وأخلاقية خاصة به ، إلا أنه من المفيد في كثير من الأحيان للأطفال وتطورهم أن يظهروا بعضًا من أكثر القيم شيوعًا.

نظرًا لأن مسألة القيم يمكن أن تكون معقدة للغاية ، عادة ما تعمل من خلال أنشطة ممتعة قدر الإمكان في التعليم المنظم. شجرة القيم هي واحدة من أكثر الأدوات انتشارًا بهذا المعنى ؛ القادم سوف نرى بالضبط ما يتكون من.

مؤشر

• 1 الغرض من شجرة الأوراق المالية
• 2 تشغيل النشاط
  • 2.1 1- تقديم السلوكيات المختارة
  • 2.2 2- تحديد القيم الكامنة وراء السلوكيات
  • 2.3 3- بناء شجرة الأوراق المالية
• 3 الخاتمة
• 4 المراجع

الغرض من شجرة الأوراق المالية

الهدف من هذا النشاط هو تقديم سلسلة من السلوكيات المعروفة للأطفال التي تمثل القيم التي يريدون العمل عليها. وبهذه الطريقة ، يتم مساعدتهم على أن يكونوا على دراية ببعض المواقف التي تهمهم ، بحيث يمكن العمل عليها لاحقًا في الفصل.

وبالتالي ، بدلاً من مجرد تقديم القيم التي تهمهم بطريقة مجردة ، يمكن للأطفال رؤية مثال لكل منهم يساعدهم في التعرف عليها بسهولة أكبر في المستقبل. لهذا ، يتم تقديمهم عادةً باستخدام قصة أو قصة ، حيث تتصرف الشخصيات وفقًا لقواعد مختلفة.

بعض القيم التي تميل إلى العمل بشكل متكرر من خلال هذا النشاط هي المسؤولية ، واحترام الآخرين ، والنظام ، والالتزام بالمواعيد ، والمثابرة ، والتعاطف ، وضبط النفس ، والتعاون واللاعنف. ومع ذلك ، فمن الممكن استخدامه لتعليم أي قيمة مثيرة للاهتمام.

تشغيل النشاط

يمكن تنفيذ شجرة الأوراق المالية بعدة طرق مختلفة. ومع ذلك ، فإنه يتكون دائمًا من ثلاثة أجزاء مختلفة بوضوح ، والتي يتم تقديمها بنفس الترتيب.

وبالتالي ، يتم أولاً كشف السلوكيات المتعلقة بالقيم التي يريد الفرد العمل بها. ثم ، يجب على الأطفال تحديد القيمة وراء كل منهم ، بشكل عام بطريقة تعاونية. أخيرًا ، يتم إجراء تصنيف مرئي لهم جميعًا ، عادة في شكل شجرة.

1- عرض السلوكيات المختارة

واحدة من أعظم مزايا شجرة الأوراق المالية هي أن الأطفال يرون سلوكًا يجسد كل القيم التي يرغبون في العمل عليها..

هذا هو بالتحديد الجزء الأول من التمرين ، حيث يتم من خلال التقنيات المختلفة عرض طرق مختلفة لتمثيل كل من الصفات المستهدفة للطلاب..

بشكل عام ، يتم ذلك من خلال قصة للأطفال ، حيث تتصرف الشخصيات المختلفة بطرق تتفق مع القيم التي يريدون غرسها وتلك التي تعتبر سلبية. ومع ذلك ، بناءً على عمر وخصائص الطلاب ، يمكن تقديم هذه الصفات بطرق أخرى.

وبالتالي ، على سبيل المثال ، فإن الإصدار المحتمل للبالغين يتكون ببساطة من عرض أوصاف الإجراءات المختلفة المتعلقة بالقيم الأكثر شيوعًا أو أولئك الذين يرغبون في العمل. وبهذه الطريقة ، يصبح النشاط أكثر مباشرة ، مما قد يكون إيجابيا مع كبار السن.

2- تحديد القيم الكامنة وراء السلوكيات

بغض النظر عن الطريقة التي تم بها تقديم طرق مختلفة للعمل في المرحلة الأولى من النشاط ، تتكون المرحلة الثانية من تحديد القيم التي تقف وراءها ومنحها اسمًا. يمكن القيام بذلك إما بشكل فردي أو كمجموعة ، من خلال تعاون الطلاب.

طريقة واحدة ممكنة للقيام بذلك هي على النحو التالي. من خلال العصف الذهني ، يصنع الأطفال قائمة بجميع الإجراءات التي حددوها في القصة. يعمل المعلم فقط كميسر في هذه المهمة ، بالإضافة إلى تضمين تلك القيم التي لم يتمكن الطلاب من اكتشافها بأنفسهم..

بمجرد إنشاء القائمة الكاملة ، يتعين على الأطفال تسمية كل من القيم التي حددوها بكلمة واحدة. مرة أخرى ، يمكن القيام بذلك إما بشكل فردي لكل طفل ، أو كمجموعة ، اعتمادًا على خصائص الطلاب.

3- بناء شجرة الأوراق المالية

في المرحلة الثالثة والأخيرة ، يتعين على الطلاب تصنيف القيم التي حددوها في القسم السابق بناءً على الأهمية التي يعتقدون أنها لديهم.

يتم هذا التصنيف بشكل مرئي ، ويشكل "شجرة" يكون فيها الأكثر أهمية في الأعلى والأقل أهمية أدناه.

اعتمادًا على هدف النشاط ، يمكن تنفيذ هذه المرحلة في مجموعات أو بشكل فردي. عادة ، عندما يكتمل الأطفال بمفردهم ، يمكنهم التفكير بشكل أعمق حول القيم المهمة بالنسبة لهم وتلك التي يرغبون في العمل عليها أكثر من غيرها..

ومع ذلك ، يمكن أن يكون العمل الفردي مع شجرة القيمة معقدًا للغاية ، لذلك لا يُنصح باختيار هذه الطريقة إذا كان الطلاب صغارًا جدًا أو لم يعتادوا العمل على هذه الموضوعات.

من ناحية أخرى ، إذا تم تنفيذ شجرة القيمة كمجموعة ، فإنها يمكن أن تولد نقاشًا حول أي من السلوكيات المحددة المهمة والتي ليست مهمة.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن استخدام هذا النشاط لإنشاء مدونة قواعد سلوك قابلة للتطبيق في الفصل ، والتي ستساعد الأطفال على الحصول على أقصى استفادة من الفصول والتصرف بشكل مناسب..

استنتاج

تعد شجرة القيمة واحدة من أفضل الأنشطة الموجودة عند العمل على قضايا الأخلاق والأخلاق مع الأطفال في سياق تعليمي. ومع ذلك ، يمكن أيضًا تكييفها مع المواقف والأشخاص الآخرين ذوي الخصائص المختلفة ، مما يجعلها أداة متعددة الاستخدامات وبسيطة للغاية للقيام بها.

مراجع

1. "شجرة القيم" في: كارلوتا سعيدة. تم الاسترجاع إلى: 01 February 2019 بواسطة Carlota is Happy: carlotaesfeliz.com.
2. "شجرة القيم" في: مبادرة الشباب والعمل الخيري. تم الاسترجاع إلى: 01 فبراير 2019 من مبادرة الشباب والعمل الخيري: goypi.org.
3. "ما هي القيم؟" في: Ethics Sage. تم الاسترجاع في: 01 فبراير 2019 من Ethics Sage: ethicssage.com.
4. "معنى القيم" في: المعاني. تم الاسترجاع إلى: 01 فبراير ، 2019 من المعاني: المعاني.
5. "القيمة (الأخلاق)" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع إلى: 01 February 2019 من Wikipedia: en.wikipedia.org.