ماكس فيرتهايمر السيرة الذاتية والنظرية



ماكس فيرتهايمركان أخصائيًا نفسيًا ألمانيًا في الأصل من تشيكوسلوفاكيا وحصل لاحقًا على الجنسية الأمريكية. ولد في 15 أبريل 1880 في براغ وتوفي في 12 أكتوبر 1948 في نيو روشيل (نيويورك) ، عن عمر يناهز 68 عامًا. جنبا إلى جنب مع كورت كوفكا وولفغانغ كولر ، كان واحدا من آباء علم نفس الجشطالت.

ال Gestalt لا يزال لديه أهمية كبيرة اليوم. يركز هذا الفرع من علم النفس على دراسة الظواهر النفسية المختلفة ككل ، بدلاً من محاولة التمييز بين كل عنصر من مكوناته لتكون قادرة على ملاحظتها بشكل منفصل.

عمل فيرهايمر لسنوات في جامعتي فرانكفورت وبرلين ، لكنه انتقل لاحقًا إلى نيويورك. في هذه المدينة الجديدة ، بدأ التخصص في الظواهر المتعلقة بالتعلم والإدراك ، والتي تشكل أساس نظرية الجشطالت..

بعض من أهم أعماله هي ثلاث مساهمات في نظرية الجشطالت (1925) و التفكير المنتج (1945). تم نشر هذا الأخير بعد وفاته.

مؤشر

  • 1 السيرة الذاتية
    • 1.1 الطفولة والمراهقة
    • 1.2 العمل في الجامعة
    • 1.3 السنوات الأولى من الجشطالت
  • 2 النظرية
    • 2.1 برانيانز
  • 3 المراجع

سيرة

الطفولة والمراهقة

من سن مبكرة للغاية ، بدأ ماكس فيرتهايمر العزف على الكمان ، وتأليف الموسيقى (سواء السمفونية والغرفة) والتركيز على العالم الموسيقي. لذلك ، يبدو أن كل شيء يشير إلى أنه مقدر ليصبح فنانًا.

ومع ذلك ، في عام 1900 بدأ دراسة القانون في جامعة تشارلز في براغ ، حيث انجذبت إليه قريباً فلسفة القانون ، ثم علم النفس الجنائي لاحقًا.

تسبب هذا الاهتمام له بالتخلي عن حياته المهنية والذهاب إلى برلين لدراسة علم النفس في جامعة فريدريش فيلهلم.

أنا أعمل في الجامعة

في عام 1904 حصل فيرتهايمر على درجة الدكتوراه من جامعة فورتسبورغ ، وذلك بفضل إنشاء جهاز كشف الكذب كأداة لدراسة شهادات المتهمين. من هذه اللحظة بدأ البحث في جامعات مختلفة (من بينها جامعات براغ وفيينا وبرلين).

خلال هذا الوقت ، بدأ يهتم بالمواضيع المتعلقة بالإدراك ، خاصةً بالطريقة التي نفسر بها الهياكل المعقدة أو الغامضة. بفضل دراسته حول هذا الموضوع ، بدأ في صياغة الرسومات الأولى لما أصبح فيما بعد نظرية الجشطالت.

خلال رحلة قطار في عام 1910 ، كان فيرهايمر مفتونًا بظاهرة إدراك الحركة ، لذلك أخذ منظارًا (وهو جهاز يصدر وميضًا بتردد معين) لدراسته..

أدت الدراسات المستخلصة من هذه اللحظة في القطار إلى اكتشاف ما يسمى "ظاهرة فاي" ، والتي يستطيع البشر من خلالها إدراك الحركة في جسم غير متحرك.

هذه التحقيقات التي أجريت بمساعدة وولفغانغ كولر وكورت كوفكا ، أقنعت فيرتهايمر بضرورة دراسة العقل البشري ككل ؛ هذه هي الطريقة التي ولدت بها سيكولوجية الجستالت.

السنوات الأولى من الجشطالت

خلال السنوات الأولى التي عمل فيها على نظريات Gestalt ، عمل Wertheimer كأستاذ بجامعة برلين.

بالإضافة إلى ذلك ، في عام 1921 أسس مجلة بحثية معروفة باسم Psychologische forschung (البحوث النفسية) ، التي أصبحت واحدة من أحجار الزاوية في الجشطالت.

في عام 1929 ، عاد فيرتهايمر إلى جامعة فرانكفورت لتدريس علم النفس ، أثناء إجراء دراسات في علم النفس الاجتماعي والتجريبي.

خلال هذا الوقت انتقد الباحث التيارات السائدة في هذا التخصص ، والتي سعت إلى دراسة كل ظاهرة على حدة.

على الرغم من حقيقة أن معظم عمل Wertheimer كان له علاقة بالإدراك البشري ، سرعان ما امتدت Gestalt لتشمل مجالات أخرى ، ولكن حافظت دائمًا على التحليل الديناميكي للواقع وفهم العناصر ككل ، بعد أن كان شعارًا "الكل أكبر من مجموع أجزائه".

قبل وصول النازيين إلى السلطة في ألمانيا ، فر فيرهايمر إلى الولايات المتحدة في عام 1933. وهناك درس في المدرسة الجديدة للبحوث الاجتماعية في نيويورك ، حيث واصل العمل حتى وفاته..

خلال السنوات الأخيرة من حياته ، كان الباحث مهتمًا بشكل أساسي بالعلاقة بين علم النفس والأخلاق الاجتماعية. تم تجميع العديد من أفكاره من هذه الحقبة في كتاب نشر بعد وفاته يسمى التفكير المنتج.

نظرية

مصطلح "الجشطالت" يعني حرفيا "كل شيء". حصلت النظرية على هذا الاسم لأنها تركز على دراسة الطريقة التي تتقارب بها العناصر المختلفة لتشكل شيئًا أكبر من المجموع البسيط لأجزائه. لذلك ، أحد مباني الجشطالت هو أنه من المستحيل دراسة عناصر شيء ما في عزلة.

نشأت هذه النظرية ، جزئيًا ، باعتبارها رفضًا للظواهر ، التيار الذي ساد داخل علم النفس منذ نشأته كعلم علمي.

ركزت الظواهر على وصف بعض الظواهر العقلية مثل الإدراك أو الذاكرة ، دون الحاجة إلى القلق بشأن معنى كل منها أو كيفية ارتباطها.

وبهذا المعنى ، أصبحت نظرية الجشطالت واحدة من التيارات الإنسانية الأولى في علم النفس.

ومع ذلك ، ركز خلال سنواته المبكرة على دراسة ظواهر الإدراك البصري بشكل أساسي ، مثل الخداع البصري أو ظاهرة فاي.

Prägnanz

خدمت هذه التحقيقات المبكرة آباء الجشطالت في اقتراح نظرية الظواهر الناشئة: في مجموعة من العناصر ، لا يمكن دائمًا التنبؤ بخصائصها من خلال دراسة كل منها على حدة. في وقت لاحق ، تلقت هذه الظاهرة اسم Prägnanz.

قام المؤلفون الثلاثة الرئيسيون في Gestalt (Wertheimer، Köhler و Koffka) ، بالإضافة إلى طلابهم ، بتوسيع مجالات دراستهم وتوقفوا عن التركيز فقط على ظواهر الإدراك.

بعض المجالات الأولى التي درسها هذا الفرع الجديد من علم النفس كانت حل المشكلات والتفكير والتعلم.

في العقود التالية ، اعتمد عدد كبير من الباحثين على الأفكار التي صاغتها جستالت لدراسة ظواهر أخرى مثل الشخصية أو الدافع أو علم النفس الاجتماعي.

اليوم ، لا تزال Gestalt تدرس في الجامعات في جميع أنحاء العالم ، والعلاج بناءً على أفكارك هو من بين الأكثر فعالية.

مراجع

  1. "ماكس فيرتهايمر" في: بريتانيكا. تم الاسترجاع في: 21 أبريل 2018 من بريتانيكا: britannica.com.
  2. "ماكس فيرتهايمر" في: التأثير النفسي. تم الاسترجاع بتاريخ: 21 أبريل 2018 من Psychoactive: psychoactive.com.
  3. "ماكس فيرتهايمر" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع إلى: 21 أبريل 2018 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.
  4. "علم نفس الجشطالت" في: بريتانيكا. تم الاسترجاع في: 21 أبريل 2018 من بريتانيكا: britannica.com.
  5. "علم نفس الجشطالت" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع إلى: 21 أبريل 2018 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.