ما هو السياق الاجتماعي للمهنة؟

ال السياق الاجتماعي للمهنة يتضمن جميع المعلومات التي يجب أن يحصل عليها الطالب لتوليد معرفة واسعة بالمجتمع الذي سيطور فيه مسيرته المهنية ، بناءً على السياق التاريخي لمهنته.

دراسة المهنة المطبقة على سياق اجتماعي ناجح أمر أساسي للتكوين الأكاديمي الصحيح للفرد. مع هذا التعليم ، يجب أن يكون الطالب قادراً على الأداء في منطقة معينة باستخدام الأدوات التي يتم تدريسها.

بالإضافة إلى ذلك ، في السياق الاجتماعي للمهنة ، فإنها تميل إلى إعطاء أهمية لرأي المجتمع حول مهنة معينة. وبهذه الطريقة ، فإن السياق الاجتماعي للمهنة هو جزء من المعرفة التي يجب أن يكتسبها العامل الجيد ليكون قادرًا على العمل بكفاءة كمحترف.

ومع ذلك ، في مواجهة التغيرات المستمرة التي تميل المجتمعات والمهن إلى تجربتها (خاصةً بسبب التطورات في التكنولوجيا) ، فإن هذه النقطة لا تتوقف عن أن تكون صالحة في أي وقت في حياة المحترف. من المهم تجديد المعرفة الاجتماعية مع مرور الوقت.

مؤشر

• 1 المفاهيم الأساسية
  • 1.1 السياق الاجتماعي
  • 1.2 المهنة
• 2 تمثيل المهن أمام المجتمع
  • 2.1 السياق الاجتماعي للمهنة
  • 2.2 أهمية السياق الاجتماعي للمهنة
  • 2.3 التمثيل الاجتماعي
• 3 المراجع

المفاهيم الأساسية

السياق الاجتماعي

يميل البشر عادةً إلى التطور الأكاديمي في سياق يقوم فيه الأفراد الآخرون بذلك. إن البقاء بمعزل عن المجتمع أمر يصعب تصوره لأن الجزء الأكبر من سطح الأرض يسكنه البشر.

إما من خلال الاتصال المباشر ، أو من خلال قناة اتصال ، يمكن توليد التفاعل بين البشر دون تمييز بسبب الجنس أو العرق أو الطبقة الاجتماعية..

بسبب هذا الموقف ، يتم إجبار الناس بطريقة أو بأخرى على التفاعل مع جيرانهم فيما يعرف باسم السياق الاجتماعي.

يتم تعريف هذا على أنه مساحة تشترك فيها مجموعة من الأفراد ولها خصائص مشتركة ، مثل الثقافة ، والتي تسمح بتشكيل سلوك الشخص.

مهنة

من الشائع أن يكون لدى جميع البشر الطموح لإجراء دراسات في مجال ذي صلة بمصالحهم المهنية.

لذلك ، فإنهم يتابعون مهنة تسمح لهم بممارسة مهنة ، يُفهم أنها الوظيفة أو الوظيفة أو المهنة التي يمكن للفرد القيام بها مقابل رسوم ، والتي يمكن أن تكون نقدية أم لا..

بشكل عام ، لكي يكون الشخص قادرًا على القيام بنشاط من هذا النوع ، عادة ما يكون اللقب مطلوبًا. هذا يدعم المعرفة المكتسبة والتدريب الأساسي والمتوسطة والتعليم العالي.

لا تسمح هذه القواعد للطالب فقط بالحصول على المهارات اللازمة لأداء مهنة ، بل توفر أيضًا المعايير الأخلاقية التي يجب اتباعها لتعمل بشكل صحيح كعامل..

يتم التدريب في العالم المهني عادة من خلال الدراسات في إحدى المؤسسات الجامعية. ومع ذلك ، من الممكن أيضًا إجراء دراسات ذات مدة أقصر ، والمعروفة في المجتمع بالدراسات الفنية أو التخصصات المهنية.

تمثيل المهن أمام المجتمع

السياق الاجتماعي للمهنة

بشكل عام ، تقدم المهن التي تسمح للناس بأن يصبحوا محترفين في مجال واحد أو آخر تعليماً أكاديمياً شاملاً في برنامج دراستهم. يسمح هذا للطالب بفهم كيف ينظر المجتمع المهني الذي يوجد فيه إلى مهنة مهنية..

يتم تضمين هذه البيانات في البرامج الدراسية لأن المهن تنشأ وتندمج في سياق اجتماعي. يتم توحيد هذا الحقل ويتغير مع مرور السنين ، ولكن يجب على الطالب فهم السياق الذي تجد فيه الشركة نفسها أثناء وقت دراستها..

غرس السياق الاجتماعي لدى الطلاب هو تقليد تم تعزيزه في القرن الحادي والعشرين. تخضع المهن ، بالإضافة إلى السياق الذي تم تطويرهما فيه ، إلى تحولات بمرور الوقت ، مما يبقي الطلاب في حاجة إلى تلقي معرفة محدثة حول البيئة التي سيعملون فيها..

يسمح السياق التاريخي بتعميق المعرفة التي يجب أن يكون لدى الطالب حول حياته المهنية. يساعد فهم هذا المفهوم العامل على التطور مع مهنته.

يعطي السياق الاجتماعي لكل محترف القدرة على التفكير في تصرفاتهم. تتجاوز أهمية هذا المفهوم الحياة المهنية للفرد ، حيث تنعكس أيضًا في قراراتهم الشخصية.

أهمية السياق الاجتماعي للمهنة

يعد السياق الاجتماعي للمهنة أداة أساسية لتعريف الطالب بأهمية مهنتهم ، سواء بالنسبة لتطورهم الفردي أو للسياق الاجتماعي الذي سيعملون فيه..

بالإضافة إلى ذلك ، إنها طريقة لجعل الطلاب يفهمون أن مهنتهم هي مصدر للتغييرات في المجتمع وفي الأفراد. حسب العمل المهني الذي تقوم به ، يمكن أن يسبب تغييرات في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية ومجالات الاتصال.

من ناحية أخرى ، يسمح للطلاب بمعرفة ما يفكر فيه المجتمع لأولئك الذين يمارسون المهنة التي اختاروها. يتيح ذلك للطالب فهم كيفية ممارسة مهنته بحيث يتم تقييم خدماته.

الطريقة التي يمكن للشخص أن يساهم بها في الأنشطة التي تجري في السياق الاجتماعي الذي يجدون أنفسهم فيه ، تسمح للفرد بأن يكون جزءًا من التمثيل الاجتماعي للمهنة.

تمثيلات اجتماعية

واحدة من خصائص المهن هي أنها ليست فقط بين الأفراد الذين ينتمون إلى المجتمع ، ولكن أيضا ممثلين على جميع المستويات الاجتماعية للمجتمعات.

تشكل المعرفة التي يكتسبها الشخص أثناء حياته الطلابية الطريقة التي يؤدون بها كمحترف.

التصرف بما يتماشى مع المعتقدات الاجتماعية التي يؤديها المحترف يجعل الشخص دليلًا لمن يتدربون على مهنتهم.

كل من هؤلاء الناس يتصرفون بشكل فردي ويؤدون وظائفهم حسب شخصيتهم. ومع ذلك ، كل فرد مسؤول عن تشكيل التصور الذي لديهم عن عملهم في المجتمع.

مراجع

1. السياق الاجتماعي للمهنة: النهج التعليمي من خلال الكفاءات ، Portal Librería Morelos ، (العدد). مأخوذة من mx
2. السياق الاجتماعي للمهنة ، بوابة Scribd ، (n.d.). مأخوذة من scribd.com
3. السياق الاجتماعي للمهنة - المرحلة 2 ، بوابة YouTube ، (2014). مأخوذة من youtube.com
4. السياق الاجتماعي للمهنة - الوحدة 1 ، بوابة سكريبد (n.d.). مأخوذة من scribd.com
5. البرنامج التحليلي ، Portal Universidad Autónoma de Nuevo León (n.d.). مأخوذة من uanl.mx