المعدلات الأصلية (مع أمثلة)

ال المعدلات المسند إنها جميع العناصر التي تصاحب نواة المسند. في القواعد النحوية ، العنصر الأساسي هو المكون الرئيسي الذي يوفر الأهمية الأساسية. المعدلات هي عناصر تابعة لهذا ؛ وهذا هو ، فهي تابعة حتى النخاع.

الشروط النواة مظهر وأحيانا شكل هذه المعدلات. في هذا المعنى ، فإن جوهر المسند هو فعل مترافق. المعدلات الأصلية هي: كائن مباشر ، كائن غير مباشر ، مكمل ظرفي وعزو. كل هذه الوظائف يمكن أن تتحقق بكلمة أو جملة أو جملة.

من وجهة النظر الدلالية ، يكون الكائن المباشر هو الشخص أو الشيء الذي يتم فيه تنفيذ الفعل. بناءً على ذلك ، يمكن أن يتم استبدال البنية الاسمية بـ "lo" و "la" و "los" و "las". في بعض الأحيان ، يذهب هذا البناء إلى حرف الجر "أ" والأفعال متعدية فقط تقبل الكائن المباشر.

في مجال الدلالات ، يكون الكائن غير المباشر هو الكيان الذي ينكسر عليه ما يشير إليه الفعل والكائن المباشر. هيكلها النحوي في عبارة مقدمة من حروف الجر "a" أو "for". يمكن استبدال الكائن غير المباشر بـ "أنا" ، "أنت" ، "أنت" ، "هم" ، "أنت" ، "نحن" ، "أنت" و "ال".   

من جهته ، يشير الملحق الظرفي إلى الظروف التي يحدث فيها الفعل. وتشمل هذه العناصر الوقت والمكان والوضع والكمية وعناصر أخرى. يمكن ممارسة هذه الوظيفة من خلال عبارات اسمية أو حروف جر أو عبارات.

أخيرًا ، فإن الداعية المنسوبة إلى الوعظ شيء من الموضوع أو الكائن المباشر. الأفعال التعاونية "أن تكون" ، "أن تكون" و "تظهر" لها مكملات منسوبة. الأفعال الأخرى يمكن أيضا أن تتبعها هذه المعدلات. هذه الوظيفة تنشئ علاقة بين الموضوع والمسند من خلال الفعل ، وبشكل عام ، يمكن الاستعاضة عنها بالمصطلح "هكذا".

مؤشر

• 1 أمثلة على الجمل ذات المعدلات الأصلية
  • 1.1 مثال 1
  • 1.2 مثال 2
  • 1.3 مثال 3
  • 1.4 مثال 4
  • 1.5 مثال 5
• 2 المراجع

أمثلة من الجمل مع المعدلات الأصلية

في الجملة التالية ، سيتم التأكيد على المعدلات الأصلية ومن ثم سيتم متابعة التحليل. لهذا ، سيتم أخذ أفعال المقترحات الرئيسية فقط (أو العبارات) في الاعتبار.

مثال 1

"لقد خلعت حزام الخصر ، وقمت بتمزيق صنادلتك ، وألقيت التنورة الواسعة على زاوية ، .... وتركت العقدة التي حملت شعرك في الذيل ".

(جزء من حكايات إيفا لونا, بقلم إيزابيل الليندي)

في هذه الحالة ، هي عبارة عن جملة بها عدة اقتراحات مرتبطة بموصل (مركب مُنسق). لذلك ، يحتوي على العديد من النوى: "لقد أزلت" ، "لقد بدأت" ، "ألقيت" و "أنت أطلقت". كل هذه الأفعال متعدية. المعدلات الأصلية هي:

- "حزام الخصر" ، وجوه مباشرة من جوهر "قمت بإزالته". يمكن استبداله بـ "la" (لقد قمت بإزالته).

- "الصنادل" ، الكائن المباشر للنواة "لقد بدأت". يمكن استبداله بـ "las" (تمزيقه).

- "إلى زاوية" ، تكملة ظرفية من جوهر "أنت رمى". يمكن استبداله بمكانة المكان "هناك" (رمي هناك تنورة واسعة).

- "تنورة واسعة" ، وجوه مباشرة من جوهر "أنت رمى". يمكن استبداله بـ "la" (لقد ألقيته في زاوية).

- "العقدة التي عقدت شعرك في ذيل" ، وجوه مباشرة من نواة "أنت تترك". يمكن استبداله بـ "lo" (وتدعه يذهب).

مثال 2

"كنا قريبين جدًا لدرجة أننا لم نتمكن من رؤية بعضنا البعض ، وكلاهما ممتص في هذه الطقوس العاجلة ، ملفوفة في الحرارة والرائحة التي كنا نفعلها معًا".

(جزء من حكايات إيفا لونا, بقلم إيزابيل الليندي)

في هذه الجملة الثانية نواة "كنا". على الرغم من ظهور أفعال مترافقة أخرى ("يمكننا" ، "فعلنا") ، فهي جزء من المقترحات الفرعية. وبالتالي ، فإن المعدلات الأصلية هي:

- "قريب جدًا لدرجة أننا لم نتمكن من رؤية بعضنا البعض". (كنا قريبين جدا ...).

- "استوعبت في هذا الطقوس العاجلة". (لقد استوعبتنا ...).

- "لفنا في الحرارة والرائحة التي صنعناها معا". (كنا ملفوفة ...).

في جميع الحالات الثلاث ، تعد المعدلات الأصلية عبارة عن مكملات منسوبة ، وتسمى أيضًا المكملات الأصلية. تجدر الإشارة إلى أنه في جميع المناسبات الثلاث ، يمكن الاستعاضة عنها بالحكم "هكذا" (كنا مثل هذا).

مثال 3

"بكيت نيفيا بشكل غير معقول وأضأت الشموع إلى سان أنطونيو ، راعي الأشياء المفقودة".

(جزء من بيت الأرواح, بقلم إيزابيل الليندي)

في هذا المثال الثالث ، تتألف الصلاة من تنسيق وتحتوى على نوتين: بكيت واشتعلت. معدلاتها هي:

- "غير معقول" ، مكمل ظرفي للنواة "بكى". حدد كيف (الوضع).

- "بعض الشموع" ، الكائن المباشر للنواة "قيد التشغيل". يمكن استبداله بـ "las" (مضاءة).  

- "إلى سان أنطونيو ، راعي الأشياء المفقودة" ، كائن غير مباشر من النواة "اشتعلت". يمكن استبداله بـ "le" (أشعل بعض الشموع).

لاحظ أن عبارة "راعي الأشياء المفقودة" هي عبارة عن بناء إيجابي توضيحي. في هذه الحالة ، أنت تحدد عبارة "San Antonio".

مثال 4

"لقد ظهر على الفور ولم يلقي نظرة على السماء المغطاة بالغيوم الرمادية".

(جزء من بيت الأرواح, بقلم إيزابيل الليندي)

في الصلاة رقم أربعة ، هناك أيضًا نوتين: "قدم" و "أعطى". المعدلات الأصلية هي:

- "في الموعد المحدد:" ، مكمل ظرفي للنواة "المقدمة". حدد كيف (الوضع).

- "على الموقع" ، تم تقديم تكملة ظرفية للنواة ". حدد المكان (المكان).

- "نظرة واحدة" ، كائن مباشر للنواة "أعطى". يمكن استبداله بـ "the" (لم يعطها)

- "إلى السماء التي كانت مغطاة بالغيوم الرمادية" ، أعطى كائن غير مباشر من النواة "." يمكن استبداله بـ "le" (لم يعطها لمحة).

مثال 5

"في ذلك الوقت كنت مجنونةً أن أنجب طفلاً ووقعت بين يدي التي أرسلها الرب لتتعلم المبادئ الصلبة للإيمان البروتستانتي واللغة الإنجليزية".

(جزء من ابنة الحظ, بقلم إيزابيل الليندي)

يتم تنسيق هذه الجملة الخامسة ولها اثنين من النوى: "كان" و "سقط". معدلاتها هي:

- "في ذلك الوقت" ، تكملة ظرفية للنواة "كان". حدد متى (الوقت).

- "مجنونة لإنجاب طفل" ، المكمل الذي ينسب للنواة "كان". يمكن استبداله بـ "جيد" (في ذلك الوقت كنت مثل هذا).

- "في ذراعي" ، تكملة ظرفية للنواة "كيست". حدد المكان (المكان).

- "مرسلة من الرب" ، مكملاً ظاهريًا للنواة "الكيس". حدد كيف (الوضع).

- "أن يتعلم في المبادئ الصلبة للإيمان البروتستانتي واللغة الإنجليزية" ، مكملاً ظاهريًا للنواة "caist". حدد الغرض (الغرض).

مراجع

1. لوبيز ، سي. Martínez Jiménez، J. A. and Torrecilla de Olmo F. ​​(2002). دفاتر قواعد اللغة 2. مدريد: إصدارات AKAL.
2. باريديس شافاريا ، إ. أ. (2002). قراءة المنهج. المكسيك D. F. التحرير Limusa.
3. كلية الدراسات العامة قسم اللغة الاسبانية. (1994). دليل المفاهيم وتمارين القواعد: وحدة التكوين والمهارات اللغوية الأخرى. نهر بيدراس: UPR.
4. رودريغيز جوزمان ، ج. ب. (2005). قواعد اللغة الرسومية إلى وضع juampedrino. برشلونة: إصدارات كارينا.
5. بينيتو موزاس ، (1994). تمارين بناء الجملة النظرية والتطبيق: أنشطة التعلم الذاتي والتقييم الذاتي. مدريد: EDAF.
6. مارتينيز ، H. (2005). بناء جيدا باللغة الإسبانية: تصحيح النحوية. أوفييدو: إديونو.