شارك:
كيفية منع البلطجة المدرسية 15 حلول فعالة
منع البلطجة المدرسية من المهم تجنب العواقب الوخيمة التي تحدث عادة وضمان جودة حياة جيدة للأطفال. هذه هي الحلول والإجراءات الوقائية التي يمكن لكل من المعلمين وأولياء الأمور التعاون فيها.
تجنب التنمر أو التنمر عن طريق اتخاذ تدابير في المدارس والمعاهد ، من المهم ألا يعاني الأطفال من عواقبه السلبية. إذا كان المسؤولون قلقون بشأن إيقاف هذه الظاهرة وتنفيذ الإجراءات ، فيمكن حلها والتعايش معها بطريقة سلمية ، وبناء مستقبل أفضل للجميع.
ولكن هل يمكن تجنب البلطجة بالكامل؟ على الرغم من أن بعض المعلمين أو مديري المدارس يرون أن الأمر معقد ، إذا استطعت. ومع ذلك ، من الضروري القيام بعمل جيد: لاستئصاله من المهم أن يتعاون الآباء والمعلمون.
مع تحديد اسم "البلطجة" نوع من السلوك ، عدواني وضار للغاية أن بعض الناس تجاه الآخرين.
هذا الاضطراب السلوكي يظهر بشكل خاص بين الأطفال والمراهقين. في هذه الأيام نتحدث أيضا عن "التسلط عبر الإنترنت" ، كون الشبكات الاجتماعية في هذه الحالة هي الوسيلة الرئيسية التي تتجلى فيها.
هذا السلوك يمكن أن يكون أكثر ضررا مما تعتقد. إذا كنت والدًا لطفل أو مراهق وكنت تلاحظ سلوكًا غريبًا في طفلك ، فالرجاء التفكير إذا لم تكن ضحية البلطجة.
انتبه لهذه البيانات:
- يتم وضع احترام الذات والثقة في الاعتبار عندما يعاني الشخص من آثار البلطجة
- وفقًا لـ El País ، فإن التنمر يترك عواقب أكثر من سوء المعاملة من قبل البالغين
- في اسبانيا ، تحليل عام 2009 نشرت في المجلة الدولية لعلم النفس والعلاج النفسي يدل على أن مستوى الإصابة هو 23 ٪
- تشير مذكرة نشرتها Milenio إلى أنه في المكسيك وحدها ، ما يقل قليلاً عن 19 مليون طفل يعانون من شكل من أشكال المضايقة والتحرش.
- أفادت اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان أنه في العامين الأخيرين ، زادت حالات البلطجة بنسبة 10٪ تقريبًا
- المراهقون ، عندما يرون أن احترامهم لذاتهم يتأثر بشدة أو ببساطة لا يجدون الدعم اللازم لمعالجة أو وقف حالات العنف التي عانوا منها ، قد ينتهي بهم الأمر إلى التفكير في إنهاء حياتهم.
كيف يمكننا منع البلطجة وتجنب عواقبها?
والخبر السار هو أن هناك بالفعل أشياء يمكنك القيام بها لتجنب التنمر وعواقبه الكارثية.
من المكان المناسب لها ، يمكن للجهات الفاعلة الاجتماعية المختلفة بما في ذلك البيئة الأسرية أن تفعل الكثير لمنع ظهور حالات البلطجة أو منعها من البقاء في الوقت المناسب..
تعد السياسات الناضجة والمتينة للمراكز التعليمية ، وإدراجها في برامج الدراسة التي يقوم بها المعلمون وكذلك المراقبة العميقة من جانب الآباء ، من أدوات الوقاية الرئيسية.
بعد ذلك ، يتم تحليل هذه الأدوات من وجهات نظر مختلفة.
الإجراءات 8 التي يمكن للمعلمين القيام بها ويجب عليهم القيام بها
بشكل عام ، المعلمون هم أول من يكتشف الموقف عندما يكون الطفل أو المراهق ضحية البلطجة.
يقضي الأطفال حاليًا وقتًا أطول مع مدرسيهم مقارنة بقضاء آبائهم. في المقابل ، مراكز التعليم هي حيث يكون لديهم أكثر تفاعل مع أقرانهم.
بعض الإجراءات التي يمكن للمدرسين اتخاذها هي:
تعليم قيم الرفقة والتسامح
يجب أن تبدأ القيم من عنوان المدرسة. يتم توجيه المعلمين من قبل المدير وهذا هو الذي لديه لتعزيز قيم الرفقة والتسامح والاحترام والتسامح من البلطجة.
سيقوم المعلمون بنقلهم إلى طلابهم من خلال اللغة والمكافآت والعقوبات وديناميات المجموعة وموقفها.
مراقبة وتحمل أي شيء من البلطجة
من المهم أن يتعلم المعلم مراقبة سلوك طلابهم داخل الفصل وخارجه. هل يهينون شخصًا ما؟ هل يعاملون شخصًا سيئًا؟?
إذا لاحظت أي إشارة إلى سلوك البلطجة يجب ألا تتسامح معها ، لأن أدنى درجة يمكن أن تتطور إلى أخطر درجة يمكن أن تتعرض فيها الضحية لعواقب وخيمة.
يجب معاقبة المهاجمين ويجب مراعاة المعلمين إذا كان من الضروري طردهم من المركز في حالة استمرارهم في سلوكهم السلبي.
في كثير من الأحيان ، يتعرض بعض الأطفال للتخويف من قِبل مجموعة تضم قائدًا أو قائدًا. من المهم تحديده ووضع التدابير اللازمة حتى لا يستمر سوء المعاملة.
إمكانية تغيير المركز
يجب أن تكون الأولوية أنه لا يوجد أي منتهكين ، لكن إذا كانت هذه حالة خطيرة للغاية ولم يتم رؤية أي حل آخر ، فمن الضروري التفكير في تغيير مركز الطفل الضحية.
في مدرسة أخرى ، يمكن أن يكون لديك علاقات شخصية جديدة. من ناحية أخرى ، من المهم أنه في مدرسة جديدة تذهب إليها ، لا توجد حالات معروفة للبلطجة وتسيطر عليها بشكل جيد.
كن على اطلاع وتدريب
لا يهدف المعلمون إلى نقل المعرفة فحسب ، بل يجب عليهم أيضًا تحديد سياق تعليم الفرد.
يعد تعلم الارتباط بين أقرانهم وتعلمهم الاستمتاع بقيم معينة والعيش فيها أمرًا ضروريًا للطفل أو المراهق.
كل يوم ومع التقدم التكنولوجي الأكبر ، يتم الوصول إلى مزيد من المعلومات. يجب على المربي أن يقرأ باستمرار حول مواضيع مختلفة وأن يتعلم.
في حالة البلطجة ، هناك أنماط سلوك لدى الأطفال الذين يسيئون معاملة الأطفال وكذلك الضحايا. إذا كان المعلمون لا يعرفون هذه الأنماط ، فسيكون من الصعب اكتشاف بعض الحالات التي يكون فيها التنمر غير واضح.
حاليا تم نشر قضية التنمر على نطاق واسع بسبب الأرقام المقلقة المبلغ عنها.
حضور ورش العمل والندوات وما إلى ذلك حيث يتم العمل على هذا الموضوع ، يجب أن يكون دائمًا على أجندة المعلمين.
مشاركة علمك في المجتمع
بمجرد حصول المعلمين على المعلومات والمعرفة الكافية ، من الضروري مشاركتها مع الجهات الفاعلة الاجتماعية الأخرى..
هناك عدد قليل من الدول التي توجد فيها سياسة تعليمية واضحة فيما يتعلق بالبلطجة ، وبالتالي أهمية نشر الموضوع.
على سبيل المثال:
- تنظيم نشاط مدرسي يتم فيه دعوة أولياء الأمور والطلاب من مختلف الدرجات. تنظيم ورشة عمل تشتمل على استراتيجيات تعليمية مختلفة تميل إلى المناقشة والمناقشة حول هذا الموضوع. قم بتضمين الأسئلة الأساسية واجعل جميع الناس يعبرون عن أنفسهم بحرية ودون خجل. ما هو البلطجة؟ السؤال الأساسي الأول ، ولكن من غير المعروف إجابته من قبل الجميع.
- تقديم أمثلة على الحالات والنتائج التي يمكن أن تولدها التنمر. يمكن أن يكون استخدام الصور لهذا الغرض فعالًا مضاعفًا ، لأنه بالإضافة إلى جعله أكثر متعة ، يمكن للصور نقل الرسالة بطريقة أفضل.
تطوير قواعد السلوك المناسبة
لا تنتظر للكشف عن الحالات للعمل وفقًا لذلك. يجب عليك توقعها ومنعها من الظهور ، ولهذا ، لا شيء أفضل من بناء جو مناسب من التعايش.
في فضاء الاندماج هذا ، الذي يتعلم فيه الأطفال المشاركة ، يجب أن يكون التسامح والانتقاد الذاتي من القيم الأساسية.
إذا كنت تريد أفكارًا حول القيم الأخلاقية التي تشجع طلابك على الاطلاع على هذه القائمة.
لتعزيز هذا المفهوم ، يمكن للمدرس اللجوء إلى الاستراتيجيات التربوية ، والتي "ستحدد" هذه القيم.
يجب أن نؤكد على أهمية التسامح ، وشرح الأسباب التي تجعل من الخطأ تسخر من الآخرين أو الهجوم الجسدي أو الشفهي.
يجب أن تكون صريحًا ومباشرًا ، لا تنقل الرسائل بين السطور. كل يوم يمكنك تنفيذ نشاط لعدة دقائق للمساعدة في بناء قواعد السلوك هذه.
جانب مهم آخر هو إدانة ومعاقبة السلوكيات التي تقع خارج القوانين المعمول بها. قد تكون بعض التدابير النموذجية فعالة للغاية في عدم تكرار شيء خاطئ.
المشاركة وتعزيز وضع السياسات التعليمية
يتحمل المدرسون مسؤولية الكفاح من أجل الموارد التي يفهمونها ضرورية.
يجب أن يكون التعليم شاملاً ولهذا يجب علينا أيضًا معالجة المشكلات السلوكية ، مثل البلطجة.
في حالة عدم وجود سياسات واضحة ، يجب أن يجتمع المعلمون مع المديرين والسلطات الحكومية لبناء الإطار الصحيح.
تحديد الالتزام الجماعي
يجب على المعلم الإصرار على درجة الانهاك من أن البلطجة هي مشكلة الجميع ، وكذلك الاضطرابات السلوكية الأخرى,
لذلك ، كل واحد من المعلمين وأولياء الأمور والأصدقاء والأقارب ، الخ يجب أن تسهم في حل المشكلة.
إذا كنت تريد استراتيجية محددة لحل المشكلات ، أوصي بهذا.
يجب إدانة البلطجة والمضايقة واضطهادها لاستئصالها. كل واحد من مكانه ومع استراتيجيته ، ولكن كل ذلك وراء الهدف نفسه.
الإجراءات السبعة التي يمكن للوالدين القيام بها ويجب عليهم القيام بها
بالطبع ، يمكن للوالدين اتخاذ تدابير معينة لمنع البلطجة. إذا كنت أبًا أو أمًا ، فلا يتعين عليك الانتظار حتى يكون طفلك ضحية البلطجة أو يتحول إلى مطارد للعمل.
فيما يلي 7 إجراءات يمكنك القيام بها:
راقب ابنك
إذا كان طفلك مصابًا بالاكتئاب أو القلق أو الإحباط أو كان يعاني من مشكلة ، فقد تعاني من البلطجة. سيكون عليك التحدث مع أساتذتك ومراقبة مدى ارتباطك بزملائك في الفصل.
من ناحية أخرى ، يمكنك طرح أسئلة غير مباشرة حتى لا تشعر بالضغط عند إخبارك بما يحدث لك.
فكر في تغييره من المدرسة
والحقيقة هي أن هناك مدارس لن تتخذ التدابير اللازمة لوقف المعتدين. في هذه الحالة ، يجب أن تفكر بجدية في تغيير طفل مدرستك أو تعاني من العواقب.
لا يجوز للطفل تقييم ما إذا كان يمكنه تغيير المدارس وقبول قرارات والديه كأوامر.
إذا اتخذت هذا القرار ، فاختر مدرسة ذات جو جيد وقيم جيدة ولا يتم فيها التسامح مع التنمر.
أبلغ نفسك وتحقق حول الموضوع
من المهم جدًا أن تقرأ عن التنمر والإبلاغ بشكل صحيح.
يمكنك البحث عن معلومات على الإنترنت (في هذا المدونة كتبت عدة مقالات) أو التحدث مع المعلمين أو الأطباء النفسيين. إذا كنت على علم جيد ، يمكنك نقل هذه المعلومات إلى أطفالك والكشف عن أي موقف غير طبيعي في وقت مبكر..
تحدث عن البلطجة في المنزل
لا تنتظر البلطجة للتأثير على أطفالك. أثناء مشاركة العشاء على سبيل المثال ، أحضر الموضوع إلى الطاولة.
بصراحة ولغة واضحة ، يمكنك أن تشرح لأطفالك ماهية هذا الاضطراب وما هي أسبابه وما هي عواقبه..
تأكد من أن المحادثات التي تجريها مع أطفالك حول البلطجة تشاركية. ويشمل الأقارب الآخرين ، على سبيل المثال الأشقاء الأكبر سنا أو الأجداد. أن لديهم رؤية شاملة للقضايا منذ صغرهم ، إنه أمر سيساعدهم.
من ناحية أخرى ، من المحتمل ألا يثير المراهق موضوع الحديث ، على الرغم من أنك قد تلاحظ أعراضًا مثل القلق والاكتئاب والإحباط ...
وضع مبادئ توجيهية واضحة السلوك
التعليم الأول وربما الأهم هو التعليم الذي يتم تلقيه في المنزل.
كوالد ، أنت الذي يقرر ما هي السلوكيات المسموح بها وأيها غير المسموح بها. في حالة البلطجة المحددة ، يجب نفي بعض المواقف التي قد ترتبط بالسلوك التعسفي أو المخيف.
يجب إدانة ومعاقبة أي سلوك يفضي إلى مناخ يفضي إلى البلطجة ويعاقب على الفور.
في اللحظة التي تفرض فيها العقوبة ، عليك أن تعطي الأسباب التي تجعلك تفعل ذلك.
الحد من استخدام الإنترنت
اليوم ، يبدو أن وصول الأطفال أو المراهقين إلى الإنترنت أمر لا يمكن السيطرة عليه. كوالد أو كأم يجب أن يكون لديك السيطرة ، وبالتالي عليك أن تمارسها.
التكنولوجيا بكل مزاياها ، هي وسيلة يدخل بها أطفالنا إلى عالم مجهول.
لا ينبغي أن تكون الحدود بالضرورة في مقدار الوقت الذي تتصل به ، ولكن بنوع المعلومات التي يتم مشاركتها وجهات الاتصال التي لديهم في الشبكات الاجتماعية.
يمكن أن يكون التعرض الكبير بالإضافة إلى كمية عشوائية من الاتصالات ، عوامل خطر تعاني من المضايقات الإلكترونية.
عندما يكونون أكبر سناً يمكنهم التحكم في جهات اتصالهم والمعلومات التي يشاركونها ولكن حتى ذلك الحين ، يجب عليك التحكم عن كثب في سلوكهم في هذا الصدد.
نصائح أخرى
لا توجد صيغ معصومة أو قواعد. من الواضح أنه إذا كانت هذه المشكلة حلاً بسيطًا ، فلن يتم تثبيتها في المجتمع ولن نشهد عواقبها السلبية.
يختلف كل طفل وكل مراهق ، لذلك إما كمعلم أو كوالد ، عليك أن تجد الإستراتيجية التي تناسب كل موقف.
عادة لا يكفي للمعلم أو المدرسة أو الأسرة لمعالجة المشكلة دون تنسيق. يجب اتخاذ جميع تدابير الوقاية بطريقة شاملة وتشاركية.
وكيف تتصرف لمنع البلطجة?