شارك:
كيف تعرف ما إذا كان لديك عسر القراءة 11 الأعراض
معرفة ما إذا كان لديك عسر القراءة والتعرف على الإشارات الأكثر شيوعًا أمر مهم لمواجهتها وتلقي العلاج المناسب ، سواء كنت طفلاً أو شخصًا بالغًا.
القراءة والكتابة استراتيجيات معقدة لاكتسابها. يتعلم معظم الأطفال القيام بذلك دون صعوبة مع وجود درجة معينة من النضج وبيئة تعليمية جيدة.
ومع ذلك ، بالنسبة لبعض الأطفال الذين يعانون من تطور معياري ، فقد يتحول الأمر إلى شيء معقد حقًا. نحن نواجه الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة التنموي.
إذا لم تكن متأكداً مما إذا كنت أنت أو طفلك لديه أم لا ، فسوف أخبرك كيف تعرف ما إذا كان لديك عسر القراءة.
ما هو عسر القراءة?
عسر القراءة هو مشكلة أو صعوبة في تعلم القراءة. يتم تضمينه ضمن تصنيف واسع ، والذي يشير إلى صعوبات التعلم المحددة (DEA).
يتجلى ذلك في صعوبات في الوصول إلى المعجم وقد يكون بسبب مشاكل في المعالجة الصوتية والسمعية و / أو المرئية.
عادة ما يكون مصحوبًا بمشاكل تتعلق بالعجز في الذاكرة العاملة وفي المعرفة النحوية وفي سرعة المعالجة.
يحدث عسر القراءة عند الأشخاص الذين يعانون من تطور إدراكي أو ذكاء داخل أو فوق الحياة الطبيعية. بالإضافة إلى ذلك ، لا يعانون من التغيرات الحسية وتلقوا تعليمات في القراءة والكتابة الكافية والتي ، ومع ذلك ، فإنها تشكل صعوبات.
إنه السبب الأكثر شيوعًا للصعوبات عندما يتعلق الأمر بالقراءة والتعلم وهو عامل مهم جدًا من حيث التسرب أو الفشل في المدرسة ، لأنه يؤثر على القراءة ولكنه يتجلى أيضًا في الكتابة..
يرتبط عُسر القراءة عادةً ، في بعض الحالات ، باضطراب حساب التفاضل والتكامل (خلل التكاثر) والتعبير المكتوب ، وكذلك في الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD)..
من المهم أن تضع في اعتبارك أن عسر القراءة ليس ، على أي حال:
- مشكلة ذكاء
- الإعاقة الحسية
- مشكلة نقص الدافع
- مشكلة الاهتمام
- مشكلة النضج
- نتيجة لمشكلة النوع العاطفي
علم الأعراض وتشخيص عسر القراءة
عسر القراءة هو صعوبة في التعلم وفي استخدام المهارات الأكاديمية ، ويتضح ذلك من وجود واحد على الأقل من الأعراض التالية التي استمرت لمدة 6 أشهر على الأقل ، على الرغم من التدخلات التي تهدف إلى هذه الصعوبات.
إنه اضطراب تعليمي محدد مع صعوبات في القراءة ، والذي يتضمن:
1) قراءة الكلمات غير الدقيقة أو البطيئة والجهد (على سبيل المثال ، قراءة الكلمات الفضفاضة بشكل غير صحيح أو ببطء وعلى تردد ، في كثير من الأحيان تخمين الكلمات ، صعوبة في التعبير عن الكلمات).
2) واجه صعوبة في فهم معنى ما تتم قراءته (على سبيل المثال ، يمكنك قراءة النص بدقة ولكن لا يفهم الجملة أو العلاقات بينهما أو الاستدلالات أو المعنى العميق لما تقرأ).
عسر القراءة يشكل حوالي 80 ٪ من تشخيص صعوبات التعلم وعادة ما يكون موجودا بين 2 و 8 ٪ من الأطفال في المدرسة.
بالإضافة إلى ذلك ، عادة ما يكون أكثر تواتراً عند الأطفال وكذلك في الموضوعات التي لها تاريخ عائلي في مشكلة التعلم هذه.
من المهم أيضًا أن تضع في اعتبارك أنه لا يمكن تشخيص عُسر القراءة قبل سن معين ، عندما يصبح مرئيًا لأن الطفل يعاني من تأخير في اكتساب مهارات لغوية مكتوبة أمام زملائه في السن..
يعد التشخيص المبكر لعسر القراءة أمرًا مهمًا ، لأنه من سن 12 عامًا ، إذا لم يتم تشخيصه ، فسيشكل بالفعل العديد من المشكلات.
بالنظر إلى أقل قدر من الشك ، من الأفضل أن تبدأ عملية التشخيص حتى لو لم يكن لديك الأمان.
من المستحيل التمييز ، في المراحل المبكرة من التعليم المدرسي للطفل ، بين عُسر القراءة وبعض صعوبات التعلم الأخرى. هناك أوقات عندما يكون هناك تداخل ولا يمكن إجراء التشخيص التفريقي.
من أجل إجراء تشخيص مناسب ، يجب تقييم العمليات المعرفية التي تشارك في القراءة والكتابة ، لأن هذه هي الطريقة الصحيحة الوحيدة للوصول إلى التشخيص.
يجب علينا تقييم القراءة والكتابة. بقدر ما يتعلق الأمر بالقراءة ، من المناسب تقييم سرعة القراءة ، وكيف يعالج الجمل بطريقة نحوية ، وكيف يصل إلى المحتويات الدلالية ، وكيف يدمج المعرفة ، ذاكرته التشغيلية.
يجب علينا أيضًا تقييم كيف يقرأ الكلمات المتكررة والنادرة.
بقدر ما يتعلق الأمر بالكتابة ، يجب علينا تقييم القدرة على نسخ الكلمات بشكل مناسب ، والأخطاء الإملائية ، والحرف (إذا تم ضبطه على حجم مناسب) ، وتنظيم النص ، والتعبير عن المعرفة من خلال الكتابة.
11 الخصائص لمعرفة ما إذا كان يمكن أن يكون لديك عسر القراءة
1. لديك مشاكل مع سرعة القراءة والدقة
غالبًا ما يعاني الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة من مشكلات في دقة القراءة والسرعة. وبالتالي ، فإنها عادة ما تركز كل اهتمامهم على القراءة لقراءة ميكانيكيا وفك تشفير الحروف والكلمات.
هذا يؤدي إلى أن الموارد المعرفية تستمد لهذه المهمة وبالتالي يتم تغيير السرعة والدقة.
2. لديك صعوبات في الترميز اللفظي و الصوتي
هناك أعمال مختلفة حاولت إثبات وجود مشاكل إدراكية لدى الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة.
لقد استنتج أن الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة يعانون من مشاكل إدراكية عندما يتم وصف المحفزات المقدمة لهم شفهياً.
هذا يعني أنه لا توجد أي مشاكل عندما يكون الإدراك مرئيًا ، ولكن هناك صعوبات عند تدخل العلامات اللفظية.
على سبيل المثال ، في بعض التحقيقات ، وجد أن الأطفال الذين يعانون من مشاكل في القراءة ، عندما اضطروا إلى رسم الأرقام التي كان يجب تذكرها سابقًا ، واجهوا صعوبات عندما تمت الإشارة إلى التحفيز الشفهي.
3. ليس لديك أي صعوبات في مجالات أخرى أو مشاكل الاستخبارات
المشكلة اللفظية التي يعاني منها الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة ليست مفاهيمية ، لأن لديهم ذكاء جيدًا. تنشأ المشكلة عندما يتعين عليهم تجريد وتعميم المعلومات اللفظية في المهام اللفظية.
ومع ذلك ، كما ذكرنا بالفعل ، هناك بعض الأشخاص المرتبطون بعُسر القراءة الذين قد يعانون من مشاكل أخرى مثل عسر القراءة أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه..
كثير من الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة يكونون في بعض الأحيان معزولين ويمثلون مشاكل شخصية ، وكثير منهم ينتهي بهم الأمر إلى اعتبارهم أطفالًا يعانون من مشاكل فكرية.
في مناسبات أخرى ، من العائلة أو المدرسة ، يعتبرونها مشكلة تحفيز أو قلة الجهد من جانب الطفل.
4. لديك سوء فهم القراءة
عند القراءة ، يتذكر الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة كلمة سلاسل الأحرف في الرسالة ، وبالتالي ، فهي غير فعالة عندما يتعلق الأمر بتذكر المصطلحات الدقيقة ومتى يجب عليهم القراءة مباشرةً بفضل المعنى.
إنهم قادرون على القراءة لكنهم لا يتعلمون من ما يقرؤون. يجدون صعوبة في عمل استنتاجات من النص واستخلاص استنتاجات منه.
5. لديك مجال نحوي منخفض
هذه مشكلة لغوية أخرى. أظهرت الاختلافات بين الأشخاص المصابين بعُسر القراءة أو بدونه أن لدى المفردات الأولى مفردات أصغر ، وطلاقة لفظية أقل للأوصاف اللفظية واستخدام لغوي ، في تكوين الجملة ، أقل تعقيدًا مقارنةً بالأشخاص الذين ليس لديهم عسر القراءة.
6. قد تتأثر كتاباتك
يمكن للأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة تقديم العديد من الأخطاء الإملائية ، مما يؤثر على الكتابة. في الإملاء أو النسخ ، على سبيل المثال ، يتجاهل الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة ، بديل أو إضافة رسائل أو كلمات.
يمكن أن تصبح الكتابة غير مقروءة ويمكن أن تظهر صعوبات عند قراءة ما كتبوه. لديهم صعوبات في حفظ وأتمتة كل ما يتعلق بقواعد الهجاء. في بعض الأحيان ، يكتبون مع الكثير من الضغط أو مع القليل من (ولا يمكن قراءتها).
7. يمكنك تقديم أو عرض عدم الاهتمام في المدرسة ودرجات منخفضة
على الرغم من أنها ليست أعراض عسر القراءة ، فهي عواقب ، والآثار الجانبية لعسر القراءة.
ينتهي الأمر بالكثير من الأطفال ، في سنوات الدراسة ، إلى عدم اهتمامهم بالدراسة والدرجات المنخفضة لأنهم يواجهون صعوبة في أداء جميع المهام الأكاديمية بالنظر إلى الصعوبات التي يواجهونها في القراءة..
8. يمكن أن يكون لديك مشاكل عاطفية
ينتهي الأمر بالعديد من الأطفال الذين يعانون من عُسر القراءة ، نتيجة لذلك ، إلى بعض الخصائص مثل تدني احترام الذات ، ومشاعر الأمان ، وما إلى ذلك. كل هذا يرجع إلى المشاكل التي يمثلونها والتصور الذي يمكن أن تحدثه البيئة لهم.
9. تواجه صعوبات عند قراءة النص: الإيقاع ، الاستثمار ، الموقع
الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة ، في القراءة ، غالباً ما يخلطون بين الحروف ، أو تبادل المقاطع ، أو تكرار ، أو حذف ، أو إضافة حروف أو كلمات.
في بعض الأحيان ، عندما يقرؤون ، يخترعون الكلمات ، يتخطون الخطوط ، ويمكنهم أن يطرحوا مشاكل في التجويد أو في الإيقاع.
لا أفهم ، كما قلنا ، ما قرأوه ويمكنهم حتى إدراك تلك الكلمات أو الأسطر ؟؟.
10. لديك خصائص محددة عندما يتعلق الأمر بالرؤية
على الرغم من أن الفحوص الطبية لا تصادق عليها ، إلا أن العديد من المصابين بعُسر القراءة يعانون من مشاكل في الرؤية. إنهم يميلون إلى الافتقار إلى التصور ولديهم رؤية محيطية.
11. لديك مشاكل في المحركات
من الشائع أن يكون لديهم مشاكل نفسية وأن لديهم حرج. عادة ما يمثلون مشاكل في التنسيق (الحركات ، الركل بالكرة ، ربط الأربطة أو الضغط على زر).
لديهم مشاكل في فهم مفاهيم المكان والزمان. وهم عادة ما يمثلون مشاكل في الرياضة تتطلب التنسيق أو العمل الجماعي.
علامات الانذار في عسر القراءة
نجد أيضًا علامات تحذير مختلفة يمكن أن تساعدنا في اكتشاف أننا قد نواجه طفلاً مصابًا بعُسر القراءة.
1. في الأطفال دون سن 6 سنوات
في الأطفال دون سن السادسة ، يمكننا أن نجد بعض العلامات التي يمكن أن تساعدنا في التحقيق فيما إذا كنا نتعامل مع حالة من عسر القراءة:
- هناك تأخير في اللغة و / أو صعوبات في التعبير
- الصبي يؤدي القراءة في المرآة
- إنه يمثل صعوبات عند تحديد الحروف
- تخلط بين الكلمات التي تبدو مماثلة
- يعرض صعوبات عند تحديد الأصوات المرتبطة بالأحرف
- تاريخ الأسرة من مشاكل عسر القراءة
- غياب الوعي الصوتي
- أيام جيدة وأخرى سيئة في المدرسة
- صعوبة في تعلم الأغاني التعليمية النموذجية للأطفال
- لا ضربت القفزة؟ في ما يشير إلى سرعة القراءة للتغلب على القراءة المقطعية
2. في الأطفال ما بين 7-11 سنة
- قراءة تحتوي على أخطاء أو صحيحة ولكنها غير آلية
- لديه صعوبة في قراءة كلمات غريبة أو غير كلمات
- قراءته بطيئة وفهمه ضعيف
- تغيير الترتيب أو عكس الحروف والأرقام في كل من القراءة والكتابة
- يعرض مشاكل لفك تشفير الكلمات بمعزل وليس في السياق
- اكتب في المرآة
- تخلط بين اليمين واليسار
- لديه خط اليد سيئة والنص فوضوي
- لديه صعوبات في الإملاء ليست نموذجية من مستواه
- يتم التعبير عنها شفهيا أفضل من كتابي
- قد تجد صعوبة في نطق بعض الكلمات
- في بعض الأحيان يبحثون عن مرادفات للكلمات ويتشوشون في المعنى
- مشاكل مع الأبجدية
- مشاكل في القوافي
- يبدأ False أو يتردد أو يفقد موقع النص الذي كان يقرأه
- عدم القدرة على تذكر ما قرأوه
- عندما يسأل عن قراءة النصوص ، فإنها تميل إلى الاستجابة أكثر بمعرفة عامة أن لديهم أكثر مما قرأوه للتو
- مشاكل مع جداول الضرب
- عدم الثقة بالنفس
3. بعد 12 سنة
- مشاكل التركيز عند القراءة أو الكتابة
- مشاكل في الذاكرة العاملة (في بعض الأحيان لا تتذكر ما قرأته)
- مشاكل الفهم المفهوم
- الصعوبات عند تنظيم أفكارك والفضاء
- مشاكل التخطيط والاستراتيجيات المدرسية
- مشاكل مزاج القلق أو انسداد
- مشاكل المهارات الاجتماعية
- النفور من الكتابة والقراءة
- بطء
في الأطفال ، عندما يكونون في مرحلة ما قبل المدرسة ، هناك بعض العناصر التي عادة ما تكون شائعة لدى الأطفال الذين ينتهي بهم الأمر إلى تطوير عسر القراءة ولكنهم ليسوا علامات على عسر القراءة وقد يؤثر ذلك على مناطق أخرى..
البعض منهم يمكن أن يكون:
- مشاكل في تطوير الكلام والمفردات (يذهب أبطأ ، لديه صعوبة في نطق الكلمات أو التعبير عنها بشكل صحيح؟)
- لقد عبرت الوحشية أو الهيمنة الجانبية
- لديه مشاكل في التحكم والتعامل مع القلم / المقص
- مشاكل في المهارات الاجتماعية
- لقد غيرت مفاهيم المكان والزمان (لا تتعلم أيام الأسبوع أو الأمس واليوم وغداً ؟؟؟؟)
- يخلط موقع مناطق الجسم
- تم تأجيله عندما يتعلق الأمر باكتساب مفاهيم معينة مثل الأرقام والألوان والأشكال
- هو أخرق عندما يتعلق الأمر بالعقلية النفسية والتوازن والمهارات الحركية الدقيقة
- لديك مشاكل مع التعليمات والأوامر والروتين ومشاكل الانتباه.
مراجع
- جمعية عُسر القراءة الأندلسية. دليل عام على عسر القراءة.
- Iglesias Musach ، M. T. الطلاب الذين يعانون من عسر القراءة: استراتيجيات للمعلمين
- خونتا دي الأندلس. صعوبات التعلم المحددة: عسر القراءة.
- Rivas، R. and Fernández، P. (2000). عسر القراءة ، التشوه و dysgraphia. هرم.